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教师给学生的评语(15篇)

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在平凡的学习、工作、生活中,要用到评语的地方还是很多的,评语于细微之处肯定被评价对象的进步,鼓励其自信。那么,怎么去写评语呢?以下是小编为大家整理的教师给学生的评语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师给学生的评语(15篇)

教师给学生的评语1

01诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。担任班长的你更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设得更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。你思维灵活,接受能力强。勤于思考,大胆质疑。记忆力好,自学能力强,处处立榜样。今后工作再大胆些,相信你的潜力还很大。新的一年里,要帮助咱班男生取得更大的进步哟!

02从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。思维灵活,接受能力强,勤于思考,大胆质疑。对待学习你同样认真,上课大胆发言,课后认真完成作业,学习成绩优秀是同学们的好榜样。不过老师希望你今后能够更好地在同学面前表现自己,上课多发言,多参加一些班里的活动,让大家看看你的实力!

03你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,却有自己的见解。你的性格可谓静中有动-文静而不失活泼,你的学习可谓动中有静-自觉而又稍欠主动。你的学习成绩一直都很优秀,在班里是一个听话的好孩子。不过你不太喜欢表现自己。其实你各方面能力都很强,希望你今后在课上多发言,多参加集体的活动,向同学们展示你的能力!

04那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;那句句入耳的话语,表明你是个懂道理的孩子。更让我高兴的是你在纪律上的进步,克服了自身的随意性,懂事、踏实多了。你在课上认真听讲,专注的神情让老师感受到你对知识的渴望。不过老师希望你今后能够更好地在同学面前表现自己,上课多发言,多参加一些班里的活动,让大家看看你的实力!

05诚实、热情、有礼貌是你的优点。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。你在无意识中会犯一些小错误,但总的来说还是一个遵规守纪的学生,你基础很好,理解能力也挺好。以后应注意培养自己的控制能力。如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,你有信心吗?

06从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。课上,你思维敏捷,积极回答问题,受到了任课老师的好评;课下,你爱好广泛,勤学好钻。你是咱们班的运动健将,跑道上总能看见你矫健的身影。如果今后工作中你能再大胆些表现自己,相信你会是我们班最出色的一个。

07你性格开朗、活泼,思维敏捷,无论什么课你总是高高地举起右手,洪亮地回答问题,总是那么自信。对副班长的工作,认真负责、勤勤恳恳,还乐于助人,严于律己,是个称职的好开部。你是个非常出色的孩子,在学习上你谦虚好学刻苦努力,成绩名列前茅。希望你继续努力,不断对自己提出更高的要求,做一个德、智、体全面发展的学生。

08课上你积极举手发言,作业干净又整齐,在生活中你又能尊敬师长,与大家和睦相处。你是一个很认真的人,你认真对待自己,认真对待别人,认真对待自己该做的事,一个学期来,你有了很大进步,就因为你认真。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你不喜欢表现自己,上课发言不多,老师希望你今后能够在这方面有所改进,上课大胆发言,增强自信!

09你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好孩子;从你的学习成绩上可以看出你是个好学上进的好学生。你是咱们班的运动健将,跑道上总能看见你矫健的身影。我真有些为你担心,凭你的头脑,凭你的基础,你完全可以学业有为什么不珍惜呢?希望你能够尽快改掉马虎懒惰的坏毛病,争取在学习上取得更大进步!

教师给学生的评语2

1、该生性格活泼开朗,尊敬教师,团结同学,待人有礼,能虚心理解教师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活,理解本事较强,勤于思考,大胆质疑,成绩优良。

2、在美国社会中流转着一句名言:如果连你自我都不相信你自已,谁还会信任你呢?教师想把这句话送给你,期望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自我有信心,大胆展示自我,不断地锻炼自我。

3、虽然你已经取得了可喜的成绩,可是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高更强的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!

4、经过教师和父母的帮忙教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自我的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,期望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

5、知道吗,最近,你的提高可真大啊!你的每一点提高,教师都为你感到高兴。每次教师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

6、该生认真遵守学校的规章制度,严于律己。团体荣誉感强。尊敬师长,团结同学。有梦想,有抱负。学习认真刻苦,勤学好问,成绩不断上升。积极参加体育锻炼,生活俭朴,为人诚实。是位德智体全面发展的好学生。

7、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩必须会提高的,你有信心做到吗?教师期待着你的提高。

8、该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。团体观念强,积极参加各种团体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有梦想抱负,是个全面发展的好学生。

9、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论教师在哪儿碰到你,你总是亲切地向教师问好,教师心里好高兴,可是当教师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你必须不会让教师失望的,对吗?

10、你平时寡言少语,但教师知道你的内心世界其实十分丰富。诚恳善良的个性使你能拥有良好的同学关系。学习上,你自觉认真,积极心强并取得了优异的成绩。希今后多参加团体活动,努力成为一个全面发展的人才。

11、你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人诚实。期望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后多花工夫,把学到的知识巩固牢,仅有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

12、“学之则难者亦易矣,不为则易者亦难矣。”你有良好的学习基础,你有聪慧的智力,你还有向上的冲劲,你应当有十分好十分稳定的成绩。但,你有时会原谅自我的暂且不坚持,会为自我的成绩退步找一个借口,期望你在最终的冲刺学年里,不姑且自我的这些缺点,仅有奋斗不止,你才能考进梦想的高一级学校。

13、勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。教师期望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。

14、你为人诚实,是一个活泼可爱的好孩子。你能遵守课堂纪律,按时完成作业,字迹工整。今后上课若能积极发言,多开动脑筋,做一个勤奋好学踏实上进的好学生,这样教师和同学会更加喜欢你!

15、你热爱学校,热爱班级,热爱专业。在平时尊敬师长,团结同学,乐于助人,愿意替同学分忧。能积极参加各项体育活动。学习上较认真,刻苦,有较强的积极心。希今后注意学习方法,再接再厉,相信自我,只要你尽自我的百分之百的努力,你必须会成功。

16、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱团体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,教师相信,在不久的将来,教师必须能看到一个更出色的你。

17、在教师眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音清脆甜美,学习认真,字迹工整漂亮,可为什么在教师和同学们面前却言语不多呢,其实你挺不错,大胆表现吧,你将会更优秀的。

18、我们相处两年,教师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的团体荣誉感能够看出,可是,我对你有一种异常的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,仅有这样,你的成绩才会提高。

19、你是位健康,精力充沛的孩子,能干热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是此刻这个样貌,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

20、你上课爱动脑筋,发言积极,能按时完成作业,热爱劳动,和同学能和睦相处。期望你在寒假能刻苦练字,相信你必须能行!

21、你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬教师团结同学,积极为班级做好事。期望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。

22、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。教师期望你以后大胆些,主动些,你会提高的,能做到吗?

23、你思维活跃,开朗大方,看人待事往往有独特见解,同学关系和谐。学习上你也自觉努力,能主动给自我加压。坚持这种上进心,教师相信,坚持努力,今后无论在哪方面,你都能更上一层楼,如愿成为优秀的人才。

24、你是一个内心世界丰富,但不善表达的男孩,你有思想聪明。在班里你团结同学,劳动踏实,有团体荣誉感。在学习上你能认真听教师上课,作业能按时完成。教师记住了你的优点。教师期望你在学习上再刻苦些,对不会的问题要大胆地问,注意学习方法。教师相信你必须能做好。

25、看得出你是个很有上进心的孩子。“一分辛劳,一分收获”,你的辛勤劳动,必须会换来丰硕的成果。

26、你是个既聪明又勤奋,有思想有目标的男生。善于思考,听课认真,做事仔细,尊敬教师,友善同学,尤其是热情为班级服务,协助教师工作,具有很好的综合本事。学习处事都能冷静应对,成绩优良且较稳定。品质好,潜力大,相信你会更加努力,学无止境,争取更好的成绩。

27、你其实很聪明,这学期,教师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会提高的。教师期待着你的提高。

28、你是位聪明的孩子,必须明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会提高得更大,赶快行动吧!

29、该生为人正直诚恳,尊敬教师,团结同学,关心班团体,待人有礼,能认真听从教师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的团体荣誉感。学习方法有待改善,掌握知识不够牢固,思维本事要进一步培养和提高。学习成绩有待进一步提高,需努力提高学习成绩。

30、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每一天坚持最终一个走,教师一向被你的这种精神所感动着。最近,教师发现你的学习有了不少提高,也能按时完成作业,教师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会提高得更快。有信心吗?努力吧!

31、每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!xx,你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,教师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

32、教师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前守纪律了,爱学习了,教师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗?

33、你是一个积极向上,有自信心的孩子。学习上有计划有目标,能够合理安排自我的时间,学习状态挺好;心态平和,关心帮忙同学,关心班团体,积极参加班级学校组织的各项活动,具有较强的劳动观念,积极参加体育活动,尊敬师长。期望你再接再厉,不满足于现状,争取做的更好。

34、活泼开朗的你,挺乐意帮忙别人,却总管不好自我。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自我长翅膀飞到你的脑子里吗?教师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

35、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令教师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令教师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自我飞到你的脑子里吗?在此,教师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎样做?

36、该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮忙同学,尊敬师长。有梦想抱负,各科发展全面。

37、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱团体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。

38、文静稳重善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,仅有始终如一地朝着既定的方向努力,才能到达胜利的顶峰。

39、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不梦想,教师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的提高。期望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

40、该生能以校规班规严格要求自我。有较强的团体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

41、从你的作文中能够看出你是个爱憎分明,正直有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自我身上的懒虫,是有期望赶上并超过他的。

42、该生有很多优秀的品质,遵守纪律,热爱班团体,好爱学习,讲卫生,认真做好每一节课的笔记,课堂上听讲专注!学习上,学习刻苦,遇到不懂的问题能不断地向教师请教,有时也较固执。望能进一步完善自我,力争成为一名全面发展的人才。

43、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自我。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量本事还不够。你渴望学习成绩的提高,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,仅有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成功的喜悦!

44、知道吗,最近,你的提高可真大啊!你的每一点提高,教师都为你感到高兴。每次教师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

45、你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。每次打开作业都能欣赏到你清楚的字迹。虽然这学期妈妈生病了,家人关心你的时间也没以前多了,但你各方面反而更自觉懂事了。你会取得好成绩的,我始终对你充满信心。

46、该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德智体全面发展且综合素质高的好学生。

47、学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们期望的那样,是因为你还缺乏主动性,仅有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自我的良好天资。

48、你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。

49、你能尊敬师长团结同学,以心直口快给教师和同学留下了深刻的印象。在学习上你自觉认真,课堂上能积极思考,平时也能积级参加各项团体活动。希今后多开展批评与自我批评,进一步完善自我,力争成为一个全面发展的人才。

50、你是个聪明直爽的女孩,上课发言积极,对待他人热情友好,但也常常不自觉地流露出一些小毛病:课堂上的心不在焉学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了显著的提高,教师就为你感到高兴。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!

51、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的团体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,有梦想,上进心强,是个综合素质高的学生。

52、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力积极,勤奋学习,为自我开创出完美的未来呢?

53、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每一天坚持最终一个走,教师一向被你的这种精神所感动着。最近,教师发现你的学习有了不少提高,也能按时完成作业,教师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会提高得更快。有信心吗?努力吧!

54、你是个聪明活泼并且十分可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛思维敏捷,异常使教师高兴的是:你的语言是多么丰富,多么与众不一样,简直棒极了!教师相信,如果你以后对待同学更友善些,对待长辈更体贴些,你会是个更受欢迎的女孩!你也会获得更多欢乐!

55、教师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,此刻的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但教师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。教师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业认真听讲认真思考,按照教师的方法去做吧!你必须会成功,教师相信支持你。

56、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在教师的心中,一向认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的活力融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也能够成为一名佼佼者,愿意试试吗?

57、中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上教师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不一样的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但教师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。教师相信,只要你不懈地努力,必须能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

58、你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业。教师期望你在纪律上更严格要求自我,那样你会更棒的!

59、教师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,结果得了分,多令人高兴啊!

60、你是一个在各方面都很自觉的学生,能模范遵守各项校规校纪,性格温和,为人善良热诚,乐于助人,团体荣誉感强。今后若能再抓住机会锻炼自我,使自我能得以全面发展,再发挥你的所长,教师相信你会更加出色。

61、你渴望学习成绩的提高,为此一如既往的坚持着自我刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够梦想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

62、当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为教师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。期望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

63、在教师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心团体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。期望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自我的口头表达本事,为写好作文打基础。

64、你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,那里有你的一分功劳,并且这学期你学习也有所提高,真令教师高兴,但教师还好期望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,这样你的成绩会提高更快,相信我们的xx会做到的,对吗?教师期待着。

65、尊敬师长,团结同学,待人诚恳,乐于助人,热爱班级。能严格遵守校规校纪,学习较为认真刻苦,这些都是你留给教师和同学们的好印象。今后若能加强自我约束力,经常利用各种机会进行自我锻炼,并在学习上加倍努力以提高各科成绩,定能在各方面有所发展。

66、你是一个令家长欣慰,令教师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好。你聪明认真,成绩优秀。最让教师忘不了的就是你的那一篇篇佳作,让教师领略到了你那不凡的才气。继续努力吧,成功是永远偏爱勤奋者的!

67、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

68、遇见教师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。教师期望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。

69、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课放学后都一样。每当教师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,教师相信,你必须能够在教师面前表现出一个完美的你!加油吧!

70、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是异常活泼突出。可是你的成绩却不够梦想,期望在以后,要以学习为重,专心努力读书。必须会成为一名全面发展的好学生。

71、你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真工工整整地完成作业时,教师是多么高兴,可是你为什么不能每一天每一次都自觉地这样做呢?异常是教师不在你身边时?

72、当看见你认真学习的身影时,当阅读到你令人仿佛身临其境的佳作时,当看到你书写的一行行规范字时,当听到你深情并茂的朗读时,教师倍感欣慰,你成长道路的每一步足迹都很踏实。继续努力吧,将来你定会成为国家的栋梁。

73、你是一个勤劳,善良的孩子,教师很喜欢你。只要你能找到适合于自我的学习方法,相信你会提高的。教师期望你加油,赶上来。

74、该生严于律己,认真遵守校纪班规。团体观念强,劳动积极。积极配合班团干部完成各种社会实践活动。尊敬师长,乐于助人。善于思考问题,勤奋好问,成绩优良,各科发展全面,基础扎实,是个综合素质高的优秀学生。

75、你积极肯干负责的工作态度和相应的工作本事,给大家留下了深刻的印象。一向以来,你在遵规守纪方面都能成为同学们的楷模。学习上你认真自觉,平时能积极参与各项活动,并为班级赢得了不少的荣誉。今后若能在交际方面多一份自信,多一份洒脱,教师相信你能更加出色。

76、课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而认真的思考,回答每一个问题。你身为班干,工作负责,关心团体,热心帮忙同学,学习成绩优秀,正棒啊!期望你百尺竿头更进一步!

77、你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只欢乐的百灵鸟,你热爱团体,是个助人为乐大公无私的好女孩。学习上提高较大,但不能放松,字要写规范,期望你能胆大心细,刻苦努力做一个品学兼优的好学生。

78、你的自信乐观活泼和率真,思维灵活,理解本事强,为人处事有自我的独特见解。你能遵守各项校纪校规,学习上也能坚持着一种积极向上的势头,提高明显。在平时你还能积极参与各项团体活动,乐于助人。坚持这种上进心,你会给大家展示出一个更加与众不一样的你。

79、你性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌。你思想健康,要求提高。你学习渴望提高,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远积极!

80、你一向在努力,教师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。教师期望你更加严格要求自我,不断积极,成为一个更出色的你。

81、你的自信乐观活泼和率真,思维灵活,理解本事强,为人处事有自我的见解。你能遵守各项校纪校规,学习上也能坚持着一种积极向上的势头,提高明显。在平时你还能积极参与各项团体活动,乐于助人。坚持这种上进心,你会给大家展示出一个更加与众不一样的你。

82、你曾对教师说,有些知识不明白,可你却又从不问教师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。期望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的提高会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,教师期待着你有更大的提高。

83、你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱团体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉教师要努力当个最棒的学生,教师真为你高兴。好孩子,请记住自我跟教师说的话,只要你肯努力,教师和同学都会帮忙你的,你的提高是教师最大的欣慰。

84、你在教师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自我。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在教师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。教师期望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让教师更喜欢的学生,努力吧!

85、你必须很羡慕那些成绩优秀的同学,你必须认为他们很聪明,学得很简便,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,期望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

86、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,教师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

87、你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自我,上课时能经常看见你高举小手,教师也从你的谈论中了解到课外知识丰富,但在平时的学习过程中“认真”二字做得不够,期望你再接再厉,自觉学习,做一个全面发展的好学生。

88、你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的表现就能够看出。独立和自觉使你在学习上坚持了你在班级名列前茅的成绩。只是在与大家的交往方面,你还显得略为孤立,使你未能很好地融入团体。希今后在这方面加以注意,以使自我更加全面。

89、教师是很喜欢你的,喜欢你的聪明,喜欢你的诚实。你的成绩证明了你的努力智慧和提高。最终,你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上,你又明白了一个道理,以身作则,自信自强,是走向完美人生的必要一步!

90、你是以为聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手发言,按时完成作业,工作认真负责。教师同学都喜欢你,期望你百尺竿头更进一步。

91、你的座右铭是“吃得苦中苦,方为人上人”。你是一个诚实好学的孩子,只是你的基础不太好,学习方法还不是最佳,有时上课和别的同学一齐开小差,所以成绩还不够梦想,相信你会多向别人请教,补足自我的不足,最终实现自我的远大梦想。

92、该生学习目标明确,勤学好问,学风踏实,成绩提高较大。团体荣誉感强,积极参加各种团体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。积极参加社会实践活动,各科成绩均匀发展,是德智体全面发展的好学生。

93、该生为人正直诚恳,尊敬教师,团结同学,关心班团体,待人有礼,能认真听从教师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真。各科均衡发展,成绩坚持优秀。

94、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的提高。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲礼貌懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的提高,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你必须会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

95、在校你很自觉,会守纪,关心团体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,可是还须加把劲,继续坚持下去,争取更大提高。

96、你是个机灵,活泼的男孩子。课堂上,你积极举手发言,乐意参加各种有益的活动,积极为班级做好事。可是教师期望你在纪律上约束好自我,自觉地学习,那样你会更棒的!你能克服缺点吗?

97、你思想纯朴,待人随和诚恳,热爱团体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的提高,教师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高。

98、在校尊敬教师,团结同学,关心团体是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,教师是多么高兴。可你有时也很让教师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让教师悲痛。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,教师期待着这一天。

99、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令教师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对团体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,教师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,教师相信,你将是最棒的!努力吧!

100、品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与教师交流。自制力强,能够适当的利用起自我的课余时间,看自我感兴趣的书,发展自我多方面的爱好和特长。

101、你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。期望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,仅有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

102、对待教师彬彬有礼,对待同学热情大方。入学始,你就给教师留下了深刻的印象,你具有良好的文学功底,你的日记富有文采,你的文章热情洋溢,你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自我,在学习的征途上,还有很长很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令教师放心,令家长自豪的好学生。

103、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研本事,分析问题比较深入全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一向能坚持前茅,乐于助人,能帮忙学习有困难的同学。

104、你必须听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,必须会学有所获。

105、该生为人诚实,乐于助人,对人有礼貌,自觉参加社会实践和文体活动。组织纪律性强,严格要求自我,尊敬师长,团结同学。学习努力,刻苦钻研,成绩上升较快,是位基础扎实,素质高发展全面的学生。

106、你生性好动,聪明活泼,同学们都很喜欢你。教师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答,同学们最喜欢听到你生动而趣味的故事。如果你写的作文像你的故事那样生动感人就好了,愿教师的信任。同学们的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标。

107、当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的教师发现了你身上有着懒惰马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的提高,甚至后退。期望你早些赶走他们,使自我变得聪明起来。

108、大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫教师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,教师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!

109、你在教师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自我。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业并且关心团体。在教师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。教师期望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大提高的。努力吧!

110、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令教师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对团体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,教师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,教师相信,你将是最棒的!努力吧!

111、勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习提高明显,成效显示著,得到专业课教师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。

112、该生上进心强,严格要求自我,遵纪守法,团结同学,积极参加社会实践和文体活动。有梦想,学习刻苦,勤学好问,不断在成长的道路上探索,思维敏捷,成绩优良,是个德智体全面发展,综合素质高的优秀学生。

113、你有着站如松坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。教师更期望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自我。要记住,勇于表现自我也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自我的才华!

114、你为人正直诚恳,尊敬教师,团结同学,关心班团体,待人有礼,能认真听从教师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。期望你今后在学习上能充分发挥自我的聪明才智,努力把自我塑造成德智体全面发展的好学生。

115、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你——一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心团体,作业本上的字写得很端正,这很好,但教师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,教师好期望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

116、你的座右铭是“志当存高远”,你是有远大梦想的。你凭借着对数学自然的喜爱与钻研,经常地摘到胜利的果实;而你也因为语文英语的偏弱,经常地退到尴尬的位次。在最终的冲刺阶段,数学自然抓特长,语文英语抓基础,一样也不能放松,切切。

117、你思维活跃,看人待事往往有独特见解。有必须的创新思维本事,同学关系和谐。学习上你也自觉努力,能主动给自我加压。坚持这种上进心,教师相信,坚持努力,今后无论在哪方面,你都能更上一层楼,如愿成为优秀的人才。

118、该生性格活泼开朗,有较强的自信心和上进心,尊敬教师,团结同学,待人有礼,能虚心理解教师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活,理解本事较强,勤于思考,大胆质疑,成绩优良。

119、你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

120、“精诚所至,金石为开。”一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不'聪明'了。上课,你常常走神;做作业时,你很多题目不会做,令教师多么着急啊!其实,你只要严格要求自我,上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的问题及时向别人请教,成绩是会跟上来的。期望严格要求自我,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习锻炼当中去。

121、在学习上你表现出色,在班级工作中你也能尽心尽责,你的聪明你的灵气教师看在眼里,喜在心上,常言道:金无足赤,人无完人。期望克服“粗心”的小毛病,时刻只要严格要求自我,不断完善自我,相信成功就在不远处等你!

122、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎样回答吗?你会在教师不注意时,做小动作,是想引起教师的关注吗?告诉教师,好吗?其实,教师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是教师最聪明的学生!对自我要有信心!敞开你的心,让教师和同学一齐进入,付出努力,必须会有收获。让我们一齐努力,好吗?

123、虽然这学期你的某些行为受到了教师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,期望你能在学习上多与教师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自我的不足。

124、该生严格遵守学校的规章制度。团体观念强,认真配合班团干部开展各项团体活动。积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有梦想且有实干精神的学生。

125、你是个表面文静内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成教师布置的作业,但很少见你主动举手发言,期望你能做一个对自我充满信心的好孩子。

126、你为人正直诚恳,尊敬教师,团结同学,关心班团体,待人有礼,作业认真,书写工整,如能更加大胆一点就更好了。期望你今后不断充实和完善自我,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。

127、你关心团体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,期望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强本事的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

128、在校尊敬教师,团结同学,热爱班级是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,教师是多么高兴。可你有时也很让教师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让教师悲痛。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,教师期待着这一天。

129、记得你跟教师说过自我要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱团体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自我跟教师说的话,只要你肯怒力,教师和同学都会帮忙你的,你的提高是教师最大的欣慰。

130、你活泼开朗懂事乖巧,一向以为你是个十分认真踏实的小男孩。可这学期你的学习作业情景真让教师不敢相信。学习贵在持之以恒,回头看看自我的成长,仅有脚踏实地做的事才会是最美的。继续努力,做一个善始善终的人。

131、你天真活泼聪明伶俐,是一位讲礼貌,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。

132、该生遵纪守法,团结同学,待人热情有礼貌,尊老爱幼,主动做好事。关心团体荣誉,积极配合班团干部完成各种社会实践,坚持体育锻炼,是德智体全面发展,有梦想,素质高的好学生。

133、在教师和同学的眼中,你是一个品学兼优的好学生。为人热情,诚恳,工作认真负责。平时尊敬师长团结同学,能积极参加各项团体活动。扎实的基础加上刻苦的学习,使你的成绩能一向名列班级的前茅。希今后多找机会锻炼自我,使自我更加完善。

134、这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

135、教师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,优美的文笔,一手漂亮的好字,课堂上精彩的回答你品学兼优,令教师赞叹,同学们羡慕。教师期望在今后的学习中,你能更大胆地施展自我的才干,你将会赢得更多的掌声和荣誉。

136、你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

137、你是一只幸福的小鸟,爸爸妈妈用爱梳理你的羽毛,教师用教育锻炼你的翅膀,你没有辜负父母教师的期望,很好地完成了各项任务,成绩十分优秀,教师为你取得的成绩而欣慰。期望你“百尺竿头,更进一步!

138、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在教师的心里,一向认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的活力溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也能够成为一名佼佼者。试试看,教师等你的好消息!

139、你是一个开朗大方有礼貌的可爱女孩,团结同学,乐于助人;积极参加社会活动,关心班团体,生活上比较俭朴,热爱劳动,能严格要求自我;学习上认真有目标,但缺乏吃苦精神;能积极参加班级学校组织的各项活动,心理素质好。期望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩。

140、你是一个言语不多,性格文静的女孩。在班上你能团结同学,尊重教师,思想品德好,劳动踏实。学习上你能按时完成作业,学习目的明确,同时你的自理本事很强。

141、你是一名优秀的班干部,对自我的本职工作尤其负责,收发作业,认真及时,热心助人,团体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,学习成绩优秀。教师期望你以后上课能积极举手发言,多动脑思考!

142、你是个聪明可爱的孩子,尊敬教师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,教师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自我,争取更好的成绩!

143、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有梦想有抱负,基础扎实,心理素质过硬全面发展的优秀学生。

144、“天下无难事,只怕有心人”确实经过你的努力,你有所提高,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的提高会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,教师期待着你有更大的提高。

145、踏实勤奋刻苦的学习精神能够成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。期望勤奋好学的你走会成功,教师深深地祝福你。

146、你是一个善解人意乐于助人礼貌礼貌的孩子,教师真期望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今日开始,你不会让教师失望吧?

147、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。团体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力。是德智体全面发展的学生。

148、欢乐的学习,欢乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习提高很大。

149、你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮忙学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是教师的得力小助手,是同学学习的楷模。期望你再接再厉,再创佳绩,记住:成功是永远偏爱肯努力多付出的人。

150、你尊敬教师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不梦想,其实你并不笨,期望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

151、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,教师一连串数出你这么多优点,看来这学期你提高不少,教师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让教师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,教师期待着你更大的提高!

152、你平时活泼开朗,待人诚恳,团结同学,关心团体,乐于助人。能积极参加各项体育活动。在学习上认真自觉,成绩较以前有了较大的提高。希今后多找机会锻炼自我,再接再厉,争取成为品学兼优的好学生。

153、你性格活泼开朗,尊敬教师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。学习上你有必须自觉性,但我总觉得你上课注意力少集中。期望你严格要求自我,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改善学习方法,争取学习成绩有突破。

154、平时,虽然你沉默寡言,但教师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

155、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让教师好喜欢,但教师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答教师问题的学生,你必须会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

156、你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心团体。新年来临之际,教师期望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

157、你善良,活泼好动,是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬教师,团结同学。能专心听讲,按时完成作业。教师期望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的。怎样样,有决心做到吗?教师相信你能。

158、你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就能够写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就能够得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!

159、黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有必须的分析本事。你尊敬教师,团结同学,关心班团体,待人有礼,能认真听从教师的教导,有较强的团体荣誉感。如果你能在学习上下苦功夫,多思多问,你的成绩必须会突飞猛进!

160、服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自我发现问题和解决问题的本事。

161、你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的表现就能够看出。独立和自觉使你在学习上去得了稳定的成绩。只是在与大家的交往方面,你还显得略为孤立,使你未能很好地融入团体。希今后在这方面加以注意,不断的超越目标,以使自我更加全面。

162、该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强,不早退,不旷课。善于独立思考问题,遇到问题敢于请教,学风踏实。尊敬师长,团结同学。热爱团体,积极参加各项活动。有梦想有抱负,是位全面发展的好学生。

163、你是个乖巧听话的孩子,课堂上教师常看见你高举的小手,你的勤奋踏实让教师欣赏,你的书写较以前有了提高,但离高标准还不够,“只要功夫深,铁棒磨成针。期望你继续努力,”教师相信你必须能写出一手漂亮的字来!

164、你能够严格要求自我,挺直腰板,睁大眼睛听教师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太梦想,但教师发现你一向在提高,不懂的问题此刻也能勇敢地提问,实在让教师欣喜。继续努力,你会成功的!

165、学习上,你从来不用别人督促,行为规范上你也遵规守纪。你还能积极参与班级组织的各项活动,只是在与同学的交流中还略显拘谨,今后只要在这方面加以注意,你就会更加全面。

166、你是个朴实勤奋聪明的女生。听课用心,学习刻苦,勤于思考,有很强的积极心,能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理本事,能吃苦,与人为善,尊敬师长,积极参加班级事务,学习成绩优良且稳定。望继续努力,始终坚持稳中有进的态势,相信你会做的更好。

167、你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只欢乐的百灵鸟,你热爱团体,助人为乐。学习上较刻苦,教师提醒你书写必须要规范,期望你能更胆大心细,刻苦努力,做一个品学兼优的好学生。

168、你以文静善良,热心获得了同学们的一致好评。平时能尊敬师长,团结同学,乐于助人。学习上认真刻苦,具有较好的文学功底。还能模范遵守校规校纪,为人谦逊。希今后与同学多加强沟通,珍惜每一次活动机会,多锻炼自我,以争取在各方面取得更大提高。

169、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自我不如别人,认为自我差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮忙有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不梦想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会提高的!相信吗?

170、一开学教师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你做事认真,职责心强,关心团体,任劳任怨,是教师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿,为班级增添了荣誉。天才出自勤奋,期望你在新学期里严格要求自我,你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。

171、该生严格遵守纪律,思想上进,尊敬师长,团结同学。积极参加社会实践活动和体育锻炼,积极参加各种社会实践活动。学习努力,各科成绩都有较大提高,是一位合格的具有较高综合素质的学生。

172、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,其实在教师心中,一向认为你很不错。你劳动积极,憨厚可爱,脸上总是挂着笑容。如果你能在每次尽情玩耍后,静下心来认真思考,勤奋学习。那么,你也能够成为一名佼佼者。试试看,教师等你的好消息。

173、你是个懂事,有礼貌的孩子。对工作你认真负责,热爱班团体积极为班级做好事。与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上,你会更优秀的。

174、该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。团体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。学习目的明确。为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德智体全面发展的学生。

175、你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?教师相信你能够的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,教师期待这你的提高。

176、该生能以校规班规严格要求自我。尊敬师长,团结同学。团体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种团体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,是位综合素质高的学生。

177、你是一个很有主见的小男孩,教师知道你的梦想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现梦想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!教师期待着你的提高!

178、对人态度真诚,能与同学和睦相处,并热心帮助有困难的同学,能积极参加班级的各项活动,遵守学校的各项作息制度,遵守宿舍的就寝纪律,能认真做好教室。

179、为一个班干部,你能带头遵守纪律,参加体育锻炼,做好内务卫生值日工作,能不折不扣地做好自己分工负责的工作,为班级同学服务;学习上,有较明确的目标和追求,能集中精力,认真学习,成绩有明显进步,但个别学科存在偏科现象,希今后,注意不断总结各门学科的学习方法,力争全面稳定发展。

180、是一个诚实善良的学生。你为人大方,热情,乐于助人。在学习上,能够不懂就问。在理科学习上有一定的天赋,但在文科方面有待加强。望今后多注意学习方法,合理安排各科的学习时间,力争各门功课全面发展。

181、是一个学习较认真的学生,有很明确的学习目的,有一定的自信心,一学期来,学习成绩有明显的进步。平时,能积极参加各种体育活动,担任体育委员,能协助老师做好每天的早锻炼和课间操的组织工作,是一位称职的班干部。希望你能进一步增强纪律观念,不断克服浮躁情绪,力争在各个方面都能取得更大的进步。

182、是一个比较稳重的学生。你能遵章守纪,和同学融洽相处。学习上认真刻苦,有较强的钻研精神,能自觉参加早锻炼和各项体育活动。担任舍长,工作认真负责,得到同伴的称誉。希望以后能够再大胆一点,活泼一点。

183、性格较为和气,能与班级各个同学和睦相处;爱护班级的荣誉,能自觉遵守各项规章制度,积极参加体育锻炼,认真做好各项内务卫生工作,一学期来未出现任何违规违纪现象;注意养成健康的心理品质,遇事较为开朗;有较明确的学习目标,较为端正的学习态度,但学习方法欠佳,有时毅力不够,成绩进步不太明显,希今后,注意培养良好的学习方法和坚强的毅力。

184、一个比较沉稳的学生,来到省前中分校,能很快地适应新的学习环境,与同学和睦相处,能自觉遵守学校的各项作息制度,认真做好教室与宿舍等各项卫生值日工作,生活俭朴,学习态度端正,有较强的积极心,学习成绩优秀,希今后注意培养良好的学习习惯,积极参加各项体育锻炼,力争使学习取得更大的进步。

185、一个一丝不苟的学生,学习上,你有明确的目标,有比较踏实的学习态度,也有自己的学习方法,考试成绩多次名列班级前三;体育方面,你也有不错的表现,运动会上有你奔跑的身影和跳跃的风姿,遵守纪律方面,你能够主动地自查自纠,是一名德智体全面发展的三好学生。

186、个很活泼的学生,有较灵活的头脑和较好的思维习惯,能较快地适应新的学习环境和学习生活,能自觉做好卫生值日工作,有一定的纪律观念,科代表工作认真负责,学习成绩有一定的进步。希今后,进一步严格要求自己,增强纪律观念,刻苦学习,力争使学习取得更大的进步。

187、一个较沉稳的学生,你能自觉遵守学校各项纪律,积极参加各项活动,军训期间,刻苦认真,获得了队列标兵的称号,元旦联欢晚会,你动听的歌声给同伴留下了美好的印象,作为宿舍长,你工作认真负责。总之,你是一个各方面都不错的学生,望以后继续努力,争取学习上有更大的进步。

188、够较好地遵守学校的各项规章制度,做到不迟到不旷课,待人较为宽容,与同学和睦相处,能够积极主动做好各项卫生值日工作,学习有一定的韧性,能抓紧时间,独立完成作业。希进一步夯实基础,养成良好的学习方法,力争使学习取得一定的进步。

189、一个各方面都很要好的学生,你能自觉遵守学校的各项作息制度和宿舍的就寝纪律,一学期来未出现任何违规违纪的现象,能认真做好教室宿舍的内务卫生值日工作,坚持参加早锻炼,认真上好体育课和体育活动课,学习上有一定的韧性,能自觉抓紧时间,刻苦学习,上课作业一丝不苟,能热心帮助周围的同学共同进步。希今后,注意锻炼自己胆量,培养自己的语言表达能力。

190、一个有思想的学生,担任班长,能带头遵守纪律,参加体育锻炼,做好各项内务卫生工作,能积极主动开展班级活动,有一定的组织协调能力;学习上,有远大的目标,较强的积极心,能按照老师的要求,认真听课完成作业,但有时学习效率不是很高,成绩进步不够明显,希今后,注意培养乐观的心态,克服情绪的波动,遇事多与老师同学交流,争取学习取得较大的进步。

191、一个很活泼的学生,进入高中以后,能很快适应新的学习环境,认真执行各项作息制度,做好卫生值日工作,爱好体育锻炼,积极参加各种体育活动,生活较朴素,学习态度也较端正,能认真上好每一节课,完成各科作业,学习成绩有所进步,但不够稳定,希进一步夯实基础,增强安全意识,力争在新的'学期里取得更大的进步。

192、班级一名走读生,基本上能做到每天按时到班参加早读,能自觉遵守学校的一些规章制度,尽量参加一些体育活动和公益劳动,待人态度热情,能与班级同学和睦相处,有明确的学习目标,学习态度较学期初有明显好转,学习成绩有所进步,希今后,进一步增强忧患意识,增强紧迫感,努力朝着自己的目标奋进。

193、一个很活泼的学生,你能较快地适应新的学习环境和学习生活,待人态度热情,有很好的同学关系。作为舍长,能带头搞好宿舍内务卫生,遵守就寝纪律,所在宿舍多次被评为宿舍。学习上,能积极思考,主动发言,有一定的积极心,但有时缺少恒心,成绩不够稳定,希今后,进一步增强纪律观念,刻苦学习,力争使学习取得较大进步。

194、一个很守纪律的学生,你能自觉遵守学校的各项规章制度,课堂上能认真听讲,自修课不随意讲话,宿舍里,能认真做好内务卫生工作,遵守就寝纪律。有一定的独立生活的能力。担任班干部,能认真做好自己分工负责的工作。与同学和睦相处,待人比较宽容。学习态度端正,方法得当,成绩有较大进步。希今后,注意锻炼自己的能力,克服腼腆的习惯。

195、较强的亲和力,能与宿舍和班级里各个同学和睦相处,遇事先人后己,先公后私,担任数学科代表,能协助老师做好作业的收发工作,起到了上传下达的作用,有较强的集体荣誉感,能严格遵守各项规章制度,积极参与班级活动的组织工作,学习上,有目标,有钻劲,有信心,能做到失败面前不低头,希今后注意培养良好的学习习惯,提高学习的实效。

196、一个很有礼貌的学生,见到师长能主动问好,能够自觉参加各项体育活动,有良好的卫生习惯,能认真做好教室宿舍等的内务卫生值日工作,学习上,有较端正的学习态度,有明确的学习目标,能认真听好每一节课,自觉完成各科作业,成绩有进步,但不够稳定,希今后,注意克制自己的情绪,克服浮躁不够踏实的学习习惯。

197、一个思想很健康的学生。担任舍长,能倡导一种积极向上的宿舍风气,能带头搞好宿舍内务卫生。平时能自觉遵守学校的各项规章制度,能坚持参加早锻炼,认真上好体育课和体育活动课。有较强的自主自立意识。学习上,有明确的目标和较为端正的态度,能按照老师的要求,认真听课,完成做作业,学习有一定的进步。希今后,注意锻炼自己的胆量,遇事多与同学老师交流沟通。

198、你有一双明亮的眼睛,音乐课上你的歌声悦耳动听,识谱也很快,希今后更加努力争取更大进步。

199、你学习努力,爱动脑筋,上课发言积极,对歌曲的表现力较强,是同学们学习的榜样。

200、在唱游课上,你总能为同学们展现优美的舞姿和动听的歌声,希望你能发挥特长,长大定能有所作为。

201、你是个讨人喜欢的孩子,是老师的好帮手,在歌舞表演时能积极主动参与,很有小老师的样子噢!

202、你有一定的音乐天赋,在音乐课上你的表现总是最棒的,老师和同学都很喜欢你。

203、你长得虎头虎脑,有着敏捷的思维,在音乐课上能大胆出色地表现自己,愿你“百尺竿头,更进一步”。

204、无论何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声:“老师,您好!”你是个有礼貌的孩子。一想到你笑眯眯的样子老师就特别开心。老师希望你在课上思维活跃一些,有创造,保持和别人不一样的个性,这样老师就更喜欢了,加油!

205、在课上,老师和同学很少看到你参与活动,每当老师邀请你唱歌,你总是摇头,老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都很想你加入游戏活动中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否改变一下自己,我相信你一定能行。

教师给学生的评语3

1、有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你才能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!你是一个讨人喜爱十分聪明的好孩子。老师希望你能在新的学期里认真听讲,积极回答和提出问题,按时完成老师布置的任务,相信你的成绩一定会很优异!

2、一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。

3、虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!

4、你有理想,有上进心,你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳,一分收获。你的劳动,一定会换来丰硕的成果。

5、老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己也属于社会的美好人生。

6、你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!

7、钱孙广你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学习上,经过后半学期的努力,有了较大的进步,比如书写写作等方面,但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进,这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力寻找适合自己的学习方法,你会有更多更巨大的收获!

8、丁玲杰你是个活泼大方机灵好进的孩子。你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,书写有了很大的进步,背书你也总是名列前茅,张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

9、詹程你忠厚善良,热爱劳动,总是抢着干重活累活。在生活上你艰苦朴素,不讲究吃穿。你积极参加冬季长跑训练,肯吃苦,有很强的集体荣誉感。在学习上,你听讲专心,总是抢着发言,你能花功夫,默写的成绩有提高。就你的潜力而言,你完全可以取得更优异的成绩。老师希望你要在学习和纪律上主动向先进学习,要结交益友。尤其要多读书充实自己,知识是你永远的朋友。只要你继续努力,不放弃,一定会非常出色。

10、潘雷你可以说是我们班最热爱劳动的一个孩子,你还很热情大方,所以很有亲和力。你兴趣广泛,爱好体育活动,领悟能力强,课外知识比较丰富,你尤其喜欢钻研数学难题,而且取得了一定的成绩。然而课堂上你有时不够专注,发言也不够积极,你的书写作文水平等也有待提高。愿你能精益求精,力争完美,张老师常常这样想如果你能全力以赴而且虚心细致一些,你将会体验到什么是“成功的喜悦”!

11、学习主动性不够,同时不够认真,能积极锻炼身体,但要养成良好的生活习惯,学习态度要端正认真。

12、李静欣你热爱学习,做事认真,很有主见,这些我们都非常喜欢。爸妈希望你在六年级学年里更加努力学习,记住哦,再过一个月,你就是小学六年级的大姐姐了,你更要起带头作用,给下面小弟弟小妹妹们做个好榜样哦。你一定能行!!!

13、威麟马上就要上六年级了,很快就要成为小男子汉了,希望你能改掉一些坏习惯,要做到懂得听取别人的意见,学会尊重别人,尊重别人,别人才会尊重你。同时一定要改掉做事拖拉的习惯,你要明白时间就是生命。珍惜时间就是珍惜生命。

教师给学生的评语4

1. 头脑机灵,反应敏捷,你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子。平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,但是你上课一有机会就喜欢说悄悄话做小动作的小毛病还是没有得到改善噢。希望你能上课好动的精力用在学习上,为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

2. 你还是那样的待人真诚、热情,这真叫人喜欢。老师很欣赏你的坚强、自立、自强的性格,你对待每一件事情都一丝不苟,据理力争。课堂上,对待老师的问题,你总是认真思考,并且大胆的说出自己的想法。这个学期,你没有让老师失望,你的每一点进步,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会更出色的!

3. 这个学期你变得更出色了。很庆幸班级有你,你总是给老师带来很多欣喜。这个学期很高兴看见你开始更大胆果断的处理工作,在班级中很有威信。你的表现说明你无愧于一班之长这样的称号!你很有上进心你的学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。希望希望你能再接再厉,带动班级中其他的同学,共同进步!

4. 文静秀气的小姑娘,像一只憩息在树上的小鸟,那么安静,默默无闻中显示出你不懈的追求。你身上有许多闪光的地方,你学习勤奋、成绩优秀、劳动积极、善解人意,老师挺喜欢的。如果有一天,你能尽情挥洒你的笑容,那该多好啊!

5. 你是一个积极上进、勤奋学习的好学生,喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。每次作业完成得很好,学习上一丝不苟,成绩优秀。争胜好强的你应该记住“不求最好,但求更好”应是你的追求,谦虚务实、永不满足才会使你登上理想的殿堂。

6. 你是一个懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,特别是检查红领巾的事做得认真负责。你能爱护班级荣誉,与同学能和睦相处。学习上你很少要老师多操心,不过,你还不够认真,满足于完成作业是你学习上的“敌人”。老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种认真的态度自觉对待学习,争取优异的成绩。

7. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把聪明用在学习上;所有的老师都知道你憨厚、爽快,但你不是用在对待同学上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

8. 同学们喜欢你,因为你能跟大家和睦相处;老师喜欢你,因为你善良、有上进心。学习上,你能认真完成作业;活动中,你能积极参加,努力为班级争光。如果,你能再严格要求自己,管好自己的行为,一定会更优秀。

9. 你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。

10. 你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处。我最高兴看到你作业完成后那种欣喜的目光。其实,学习是要付出一定的汗水的,你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。有信心改掉这个毛病吗?如果你专心听讲,多看课外书,写作会有进步的。

11. 不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛,有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

12. 父母给了你一个聪明的脑袋,你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟,奋起直追一定会是个很出色的人。

13. 你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好课堂和平时时间,多读有益的书籍,学习更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

14. 王诗怡抱负和理想,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就会开出灿烂的花!理想的琴,只有拨动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。你就是缺乏毅力、缺乏勤奋的精神,才使你成绩平平。如果你能自觉学习、花点功夫去学习。一定会发掘你最大的潜能,勤劳的汗水浇灌出丰硕的果实。

15. 王婧随着年级的升高,你的成绩也慢慢升高。不知不觉,不再让老师操心。你很懂事了,也知道了学习的重要性。成绩和勤奋是成正比例的,有一份勤奋就有一份成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

教师给学生的评语5

1. 你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!

2. 老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

3. 大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!下学期来,你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己,做事所动脑,不毛糙,培养条理性,让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。

4. 知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了,那么听话守纪,认真专注,那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人,真让大家刮目相看!可是,要想取得好成绩,除了要好外,还得会动脑筋,讲究方法,望你新的一年里多和“细心”交朋友,进一步提高学习成绩。

5. “天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

6. 你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。上课能够认真听讲,积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点,不可骄傲,相信你会越来越出色。

7. 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

8. 你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

9. 你是个聪明的孩子。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。切记:要学会管住自己。

10. 你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

教师给学生的评语6

1、你有着豪爽的性格和可爱的个性,让人羡慕你的活力。但在学习上,你要注重知识在点滴间的积累。动如脱兔,也需静如处子,只有这样,你才能更自律更扎实地学习,也才能让自己的知识堡垒更坚固。对于比较薄弱的科目,能利用暑假的时间好好地补一补,为今后的学习奠定更坚实的基础。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。

2、老师知道,你是一个非常懂事,非常孝顺也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?

3、你的自觉认真刻苦精神很难得,是一个让老师和家长都宽慰的孩子。你能合理地安排自己的学习时间,讲究学习方法的改进和学习效率的提高,希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。

4、祝贺你光荣地加入团组织。这充分证明“有付出就有回报”的深刻道理。你在完成宣传委员和值日组长的工作中表现了较强的动手能力,学习上也能努力刻苦,严格遵守学校的各项规章制度,团结同学,热爱集体,受到同学及老师的认可。希望你不断完善自己,改掉不良习惯,做一个各科成绩优异信心坚定的好学生,能够成为一个优秀的班长,我期待你的成功!

5、老师眼里你是一个不爱言语纯朴稳重的女孩。对老师交给的事是能认真对待的。老师曾多次指出你自身的不足之处,是想看到一个努力上进刻苦学习的你,成为一个知书达理,有一技之长的人。这样才不会辜负你的父母对你的期望。希望你多参与集体活动,锻炼自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到学习中,取得更好的成绩,老师关注着你的进步。祝你新年愉快,永远开心!

6、你是一个聪明但不懂事的男生,学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩很难有很大的提高,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。

7、你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习生活。你善解人意,有一颗善良的水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生,工作上最好的帮手。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。“一年之计在于春”在新的一年里,再努力一些,好吗?

8、你的自觉认真刻苦精神很难得,是一个让老师和家长都宽慰的孩子。你能合理地安排自己的学习时间,讲究学习方法的改进和学习效率的提高,一个学期下来的成绩逐步进步证明了你学习的能力,希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。

9、看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可平时,你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。班级就是你的家,还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢?你很聪明,也很懂事,各方面对你来说都不算难,难的是如何让自己融入这个集体。用心去做好每件事吧!当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!

10、乖巧的你在老师眼中听话懂事,有着积极进取的精神,但过于沉静的性格让你在生活中多了些拘谨,少了些张扬个性的冲动。希望在今后的日子里,你能更大方自然地表现自己,让同学们看到你的优点。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。

11、美国流传着这样一句名言:如果连你自己都不相信自己,谁还会信任你呢?老师把这句话送给你,希望能对你有所启示。其实你很聪明,要对自己有信心,特别是在学习上。端正了学习态度,在老师的帮助下付诸努力,相信你一定能收获令人喜悦的成果。

12、你是一个文静认真正直的女孩。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,能尊敬师长平时爱护公物,讲究个人卫生,值日负责。但学习缺乏主动性和意志力。在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

教师给学生的评语7

1. 该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

2. 你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗,还有着良好的审美和绘画的专长,令人钦佩!以入世的态度做事,以出世的态度做人,这是我送你的一句话,希望你保持好心态,迎接新的学习生活。

3. ×××要为自己的人生树立一个明确而远大的目标,并将为此而在今后的学习生涯中做到心无旁骛、持之以恒。不能因为自己天生聪明就盲目乐观,也不能因为外在的诱惑而意志薄弱,要时时用理智约束自己,指导自己,完善自己。

4. ×××踏实、刻苦、沉静、温婉,你身上具备成为一名优秀学生的潜质。请你一定要牢记,为了你心目中那所魂牵梦萦的大学,你要拚尽高中生涯中所有的时间和精力。也许征途上不乏痛苦和失败,但一定要坚持走下去。

5. ×××开朗阳光,活泼好动。对自己的奋斗目标已经很明确,那就要矢志不渝地为此拼搏。要有名列前茅、稳占前三甲的雄心;也要为此而付出加倍的努力。只要一直保持前进的态势,你最终一定能如愿以偿。

6. ×××在学习上要拥有精益求精的精神,不能知足常乐,裹足不前。对自己多一点自信,多一点肯定,多一点鼓励,让自己更加的英姿勃发。自己在学习方面凡有不足的地方,都要及时地认真地加以改进,从而提高自己的学习效率。

7. ××× 看得出来,你是个很有恒心、很有毅力的女孩,为达到目的你愿意付出一切努力。要构筑属于你自己的梦想,同时要认真审视自己的潜能,正确处理人际关系,拒绝外在的诱惑,增强自己的自制力,把所有的心思都花在学习上。只要能够做到持之以恒,多年以后,你的青春一定会吐露芬芳。

8. ××× 无论你对未来的大学生涯作什么样的展望,你都要让各科成绩均衡发展。优势的科目要出类拔萃,愈加辉煌;弱势的科目也要多花时间和精力,使之稳步前进。努力成为一个综合型的人才,方能傲视群雄,睥睨天下。

9. ××× 就我所观察,你是一个冷静、睿智的学生,因为年轻,所以这种品质已经很可贵;更可喜的是,你对生活一直都抱有热情,时时赞美,你的人生一定是盎然充满情趣的。时光如流水,带给你的会是坦荡的人生、瑰丽的前途,而这一切,都来源于你今天的执着追求。

10. ××× 你有一颗敏锐聪明的脑袋,惜乎缺少一点脚踏实地的精神。你要晓得:如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑,哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起?有远大的志向,可喜;但是最终要是成为一个志大才疏、眼高手低的人,却是可悲。

教师给学生的评语8

1.该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动.在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升.尊敬师长,团结同学,劳动积极.是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生.

2.你聪颖,沉稳,内秀,静雅,还有良好的朗读天赋.一个学期以来,我知道你时常忧心于学习成绩的难于提高.其实,除了勤奋努力,善于钻研,掌握方法,还需要时间.有这样一句话:大海给贝壳的定义是珍珠,时间给煤炭的定义是钻石.静心省思过去,真心体会现在,常心看待将来,你会成功的!

3.你是一个美丽善良、乖巧随和的女孩,学习上,你一向勤勉上进,生活里,你说话总是细言细语,不温不火.其实裘烁,你完全可以再大胆一些,有自己想法时可以和同学老师交流,有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!

4.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动.集体观念强,劳动积极肯干.学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异.能吃苦,帮助同学,尊敬师长.有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质.

5.你的才华总不显山露水,你的内心总有暗涌波澜,你坚毅隐忍,鲜有张扬.是的,忍耐和努力都是种能力.学习成绩也许是你觉得不满意的地方,高中的学习除了勤勉扎实外,也需要适合自己的学习方法和近乎执拗的坚定目标,天助自助者,望你振作精神,朝着生活状态的深度掘进.

6.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动.集体观念强,劳动积极肯干.尊敬师长,团结同学,严于律己.学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀.一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质.

7.看起来,你是多么乖巧的一个男孩,老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成,但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢?想想,每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再认真复习今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是习惯的养成过程,当一个小小的想法变成行为时,便成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败.希望你能及时纠正坏习惯,调整状态,迎头赶上,在适当时刻也大胆表现你自己.

8.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己.你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够.你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神.请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

9.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望.愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!

10.外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性.你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰.文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界.高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升.希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步.

11.你聪明,有才智,你学什么东西都特别快.进入高二以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见.自从你担任组长工作后,你们小组的面貌大改观.我会在今后的工作和学习中为你提供更多展示才能的机会.你在高二阶段学习日趋进步,上课听讲专注,作业、练习都很认真.面对越来越近的高考,你应该更加清醒,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中.

12. “静能生慧.”你是一个充满了才气和灵气的女孩,虽然平日里较少言语,但宽厚仁道,不激进,少与人争锋.你学习成绩优秀,这也赖于你良好的学习习惯.请继续努力,努力将较薄弱的科目补上,也努力与同学和老师多交流!

13.其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情,因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成.你谨慎认真,稳重内敛,学习上也很自觉,真是难能可贵!但是有没发现平时和同学的交流并不多呢?真的希望能够以后多看到你坚强的笑容,多听到你开朗的笑声.

14.你是个可爱安静的女孩,学习上自觉、认真,是一个令老师和家长宽慰的孩子.只是在班级活动的舞台上较少看见你的身影,其实可以大胆地将自己的想法说出来,让班级多一份力量!

15.该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干.尊敬师长,团结同学.学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升.是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生.

16. “静能生慧.”你是一个充满了才气和灵气的女孩,虽然平日里较少言语,但宽厚仁道,不激进,少与人争锋.你学习成绩优秀,这也赖于你良好的学习习惯.请继续努力,努力将较薄弱的科目补上,也努力与同学和老师多交流!

17.你是个能独立、有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力.但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为.令人高兴的是,你在这点上做的还是不错的.晟君,老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠,能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活.

18.你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩.作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟.你对人也是特别真诚热情,偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的.但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,高中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步吧,享受成长带来的所有痛苦和快乐!

19.高二阶段的你思想更加趋于成熟,工作上条理性强,是老师的得力助手.你为人热情,性格开朗,所以你的身边总有很多的朋友.高二阶段你的学习也稳步提高,当然也遇到了一些困难,其实你有非常优秀的领悟力和理解力,学习上你提高得空间非常大.你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的.好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有丰厚的回报.

20.你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友.学习上,你聪明,理解力强,接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学习不够自觉,故成绩不是很理想.今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,注意克服浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人.

21.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念.我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳.

22.老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力.愿你能把握好自己的人生,永不言弃!

23.你充满美好的理想,也有强烈的上进心,你关心集体、帮助同学、宽厚仁道、尊敬师长.你有非常优秀的领悟力和理解力,学习知努力,成绩有所回升,但远没有达到你的潜质.其原因是你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏毅力.希望你能集中精力,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固.还望要知道有所不为才能有所为,好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,别忘了越来越近的高考这一搏.老师仍然对你充满信心.

24.你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资.

25.你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习一般,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够.愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

26.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步.老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞.

27.你性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争;你不鸣则已,一鸣惊人,对事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,成绩优异,真的难能可贵.虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影.我希望你更活跃,向你唱歌一样,放开手脚,抓住机会锻炼自己.

28.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动.集体观念强,劳动积极肯干.尊敬师长,团结同学,严于律己.学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀.一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质.

29.你乐观、开朗,为人坦率大方,热爱集体,对待班级工作认真负责,积极参加各项活动,乐于为班级出力.学习上目的明确,有较强的上进心,成绩有所进步,但不太稳定,时有起伏.希今后在各方面都能严格要求自己,树立必胜的信心,全身心投入学习中去,力争在下学期有新的突破.

30.你严于律己,品学皆优、奋进向上,是老师最满意的学生.作为生活委员,积极配合老师做好班级工作,不怕吃苦,乐于助人,有奉献精神,同学中有较高的威信,被评为十佳文明标兵.学习认真,有钻研刻苦精神,成绩优秀.望在以后的学习生活中,全身心投入学习中,争取在竞赛方面有所建树.

教师给学生的评语9

1.看得出你是个很有上进心的孩子。“一分辛劳,一分收获”,你的辛勤劳动,一定会换来丰硕的成果。

2.你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

3.刘柯:你阳光帅气,尊敬老师,能虚心接受老师的意见,爱憎分明,崇尚自由平等。希望你能把老师给你的合理化建议多落实到行动上,在与同学的交往中,多注意说话的语气和技巧,记住,有时候,一句不恰当的话,就可能毁坏你在同学心里的形象,也会影响你和同学的关系。所以,要谨言慎行,严格要求自己,争取在新的学期有大的进步!

4.杨冰茹:你是一个冰清玉洁的好女孩,聪明伶俐,勤奋好学,对自己要求严格,定位准确,自觉主动的向着自己的目标前进,若能再总结以往的学习经验,找到适合自己的学习方法,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,学习上一定能有更大的突破!

5.能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

6.申朋洳:你不善表达,但心思细腻,踏实,稳重,有礼貌。在班里不张扬,却时刻起着模范带头的作用。遵守纪律,从不迟到,学习勤奋,课堂上那双求知的眼睛总能把老师深深的打动!若能多思考,勤反思,找到适合自己的学习方法,加以更自信的表达,你一定能够有突飞猛进的长进!

7.你思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。学习方法也有所不足,这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信在新的一年你会有所收获!

8.你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

9.你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人,元旦汇演中你那舞姿,为班中添了不少荣誉。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

10.刘子豪:你是个诚实厚道的孩子,遇事有主张,原则性很强,对于自己认准的东西从不轻易改变。对自己不喜欢的东西你敢于说不,还能据理力争。但要知道,坚持正确的思想和做法,能够让人进步;坚持不正确的思想,听不进别人的合理化建议,那就是固执。老师对你的指导就是对你的关注。有则改之无则加勉。希望增强学习自主性,少一些浮躁,多一份踏实,那你的进步是会很快的!加油!

教师给学生的评语10

1:

你对待班级工作认真负责,作为课代表积极配合老师和班委工作,集体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心帮助人,老师十分欣赏你的善良和聪明,希望在以后能够利用好时间好好学习,你一定能取得骄人的成绩。

2

你平时能够严格要求自己,学习认真刻苦,具有高度的责任感和集体荣誉感,能力突出,作为班干部平时能够以身作则,工作十分认真,时刻以班级利益为重,老师也相信你会百尺竿头,更进一步!

3

你性格活泼外向,有较好的心态,平时对自己要求严格,老师希望你在下学期能再接再厉,创造一片属于自己的天地。老师相信高考中你一定能取得骄人的成绩。

4

你平时表现良好,乐观开朗,团结同学,有较强的集体荣誉感,善于帮助他人,自觉性高,时间观念强,希望你继续努力,老师相信你能取得好的成绩。

5

平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,你有生活的情趣,自尊心较强,在学习方面,你十分积极主动,希望继续努力,老师相信你能取得好的成绩。

6

你平时学习比较积极,团结同学,遵守纪律,上课很用心,能参与到互动的问题中去,老师相信你一定能实现自己的理想。

6

你平时能自觉遵守班级纪律,团结同学,尊敬师长,能严格要求自己,态度认真,自我约束能力强,希望你继续努力,也相信你能取得好的成绩。

7

你在平时学习中能够严格要求自己,上课能认真听讲,课后作业非常认真,能够与同学很好相处,集体荣誉感很强,老师希望你继续努力能取得好的成绩。

8

你在学习上十分用功,学习很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,对待父母很有孝心,是一个很优秀的孩子,是一个让人十分放心的孩子。希望继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

9

你在学习上认真刻苦,品质好,尊敬师长,和同学相处融洽,有较强的集体荣誉感,在学习上信心足,希望你继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

你十分聪明,学习能力很强,有很强的自尊心和集体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班集体,希望你继续努力,老师对你的期望很高,也相信你能取得好的成绩。

11

你学习很努力,作业能够及时完成,同学之间相处很融洽,希望以后在学习中多与老师沟通。希望你继续努力,老师相信你能取得好的成绩。

12

你活泼阳光,平时尊敬老师,团结同学,集体荣誉感非常强,意志力坚定,作业很认真,老师希望你继续努力,老师相信你能取得好的成绩。

13

你在学习上非常积极,成绩优异,尊敬老师,团结周围同学,平时能吃苦耐劳,有远大的理想,作为课代表工作认真负责,能在学习上去感染周围同学,老师希望你继续努力,相信你能取得更好的成绩。

14

你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,尊敬老师,团结周围同学,乐于帮助别人,在学习上能持之以恒,以致于你的成绩逐步提升。希望你继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

15

你在校自觉遵守纪律,能与周围的同学相处融洽,尊敬师长,集体荣誉感强,平时在学习上有些意志力较强,对自己的目标总能坚持到底。老师希望你在继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

16

你表现良好,从不违反纪律,尊敬师长,团结同学,有很强的集体荣誉感,学习很踏实,成绩也进步很大,有持之以恒的精神,希望你继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。 17

你表现良好,平时自觉遵守纪律,有很强的集体荣誉感,平时认真完成作业,尊敬师长,团结同学。希望你继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

18

你是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来进步很大,尊敬老师,团结周围同学,和同学相处融洽,乐于帮助别人,学习上认真刻苦,品质好,有较强的集体荣誉感,在学习上信心足,进步显著,希望你继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

19

你在平时学习中能够严格要求自己,总是默默无闻,上可能认真听讲,课后作业也非常认真,尊敬师长,团结同学,能够与同学很好相处,集体荣誉感很强,但是注意在合理利用时间,老师希望你在下学期继续努力,老师也相信你能取得更好的成绩。

20

你在学习上主动性强,注意细节,作业字迹工整,能更好地在各方面完善自己,你的进步大家有目共睹。老师希望你继续努力,老师相信你能取得好的成绩。

教师给学生的评语11

1、你言语不多,却也显得活泼幽默。你总面带微笑,尊敬老师,学习勤奋踏实。值日工作总是做得有条不紊。在过去的一学期里,你取得一定的进步。希望在今后的学习继续保持优点。克服缺点,争取更大进步。

2、尊重他人,乐于助人,举止优雅,深得老师和寝室管理员的好评和喜爱;有较好的公民素养等级,文明得体;有强烈的学习欲望,但要记得要持之以恒,更要细心谨慎有计划有步骤地进行学习,不能总被浮躁和粗心打败呀;积极参加体育锻炼,能够做到体育成绩优秀;但要注意“寡交是非少”,正确处理和同学之间的关系,上课要积极发言,勇敢把自己的想法表述出来。

3、尊敬老师,团结同学,为人宽厚和气,特别喜欢帮助别人,有较好的个人素养;善于沟通,有极强的动手和实践能力,酷爱户外运动,并能制作各种户外装备;虽身体瘦弱但能积极参加体育活动;有学习的决心,却没有学习的行动,望哲浩能集中注意力专注于学习,克服浮躁粗心跑神三心二意浅尝辄止的问题,把学习真正提上去。

4、为人诚恳,慷慨大方,积极乐观,助人为乐,深受老师和同学的喜爱;热爱劳动,积极参加班级和学校的各种活动,有较好的公民素养;勤于学习,注重效率,学习成绩优秀,但这一学期不及上学期专注投入细心,望能及时纠正;运动状况不佳,跑步跳远成绩一般,望能加强这两项运动。孩子老师希望你能学会放下,学会自信,有效地把压力转化为动力,不再为过去的事情自责,轻装上阵,再创辉煌。

5、真诚善良,嫉恶如仇,有强烈的正义感和集体荣誉感,乐于助人,是同学和老师心中值得信赖的人;本学期丹月同学十分注意数学习题的练习和语文古诗词和课外阅读的积累,望能再细心严谨些,做到持之以恒,真正收获属于自己的学习能力;身体素质很好得益于平时积极的体育锻炼。老师希望丹月在与同学交流的过程中能学会控制自己的情绪,做到平和温婉。

6、你聪明可爱,勤奋好学,上课认真听讲,发言积极,与同学和睦相处,热爱劳动,成绩优异,是老师的好学生。希望在新的一年里,能再接再厉!

7、你很诚实,但又有点好动,关心集体,团结同学,成绩良好,如果在遇到困难时,能多动点脑筋,你将会很出色的!

8、你是一个聪明又活泼的小男孩,有时又很调皮,上课发言积极,热爱劳动,希望你以后能细心一点,老师相信你将会更好!

9、你是一个聪明又很少说话的小男孩,总是很听话,能按老师的要求去做每一件事,集体荣誉感较强,是老师心目中的一名好学生。希望以后继续努力,争取更好!

10、在老师的心目中,你是一个很不错的小女孩,上课发言积极,关心集体,有一颗上进心,成绩优良,希望以后继续努力,争取有更出色的表现!

11、你平时很少说话,但上课发言蛮积极的,关心集体,热爱劳动,能与同学和睦相处,成绩优良,希继续努力!

12、你聪明可爱,总是在默默地学习,上课发言积极,头脑很灵活,老师发现你的声音很好听。成绩优秀,希望继续保持!

13、你很活泼,也很勤劳,上课认真听讲,发言积极,有一颗上进心,成绩良好,如果能认真一点儿,再刻苦练字,那么你会很出色的!

14、你热爱劳动,团结同学,只是不爱学习,如果你能在学习上多下点功夫,你一定会很棒的,希望在寒假中能认真的复习一下这学期的内容!

15、你少言寡语,胆子太小,上课能认真听讲,热爱劳动,关心集体,希望以后胆子再大一点,在学习上再多下点功夫,你一定会很棒的,老师相信你!

教师给学生的评语12

1:该生与同学相处友好,为人正直,积极参加学校组织的各类活动,有很好的集体荣誉。求知欲强,学习态度认真,在班委上工作仔细负责。希望今后能够更大胆地表现出自信的一面。

2:该生这学期有很大进步,遵守学校的规章制度,尊敬师长,和同学相处融洽,在班委工作上尽职尽责。但学习上还有所欠缺,不够认真努力,望在下学期能取的更大进步,相信自己能做得更好。

3:你是个踏实上进心强的人,积极参与学校活动,同学之间友好相处,遵守学校的校规校纪,大二以来逐渐开始成熟与稳重,学习认真努力。作为一名班委,你工作认真负责,集体荣誉感强烈,希望今后能更加自信,不断进取。

4:该生懂事、自律、上进,对同学友好,对学习认真,一点点提高自己,良好的修养使你应对学习总是踏踏实实,捍卫了优秀的学习成绩。如果能够更加积极参与课外活动,相信会有更精彩的校园生活。

5:该生思想良好,遵守学校的规章制度。学习态度认真,积极完成各项学习任务。希望你表现出自己自信的一面,积极参与课外活动,更好的发挥出自身潜能,让大学生活更加精彩。

6:该生在各方面表现良好,平时能遵守校纪校规,尊敬师长,与同学友好相处,积极参与社会实践。在学习方面望能有所加强,改善不足的地方,积极参与文娱活动。积极进取,做到全面发展。

7:该生遵守校纪校规,待人友善,为人处事坦诚乐观、低调随和。有一定奉献精神。但性格内向,望多参加一些团队活动,积极表现自我,并努力培养勤勉而顽强的品质。

8:该生思想上进,态度端正,学习成绩也因为你的努力而名列前茅,课后能够与班级同学和睦相处,集体荣誉感强。工作上态度认真负责,一丝不苟,相信你在以后的日子里会取得更多成功。

9:该生热爱班级,与同学相处融洽,平时能自觉遵守校规校纪。能够积极参与劳动与文娱活动,态度诚恳,乐于助人,希望今后能够和同学有更近的交流,再接再厉更多的展现自信的你。

10:该生虚心好学、吃苦耐劳,对待同学友好诚恳,并积极的参与了社会实践,有很好的自立能力。希望今后能积极参加文艺活动,增长实践能力的同时丰富学习生活。

11:该生为人友善,学习态度端正,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,工作中努力负责,能积极的参与一些体育和文娱活动。望今后在工作中能够大胆地表现出自己的想法和能力。

12:该生思想上积极上进,学习态度端正,集体荣誉感强烈,工作认真负责,虽然你的个性并不张扬,但你用你最朴实的方式赢得了老师和同学们的好评,希望今后能够更加自信的展示自己。

13:该生在校表现良好,与同学和睦相处,品行端正。但在学习和课外活动方面要多下功夫,希望在新学年里努力奋进,有所提高,改掉自己的缺点。相信你终有所得,且有更大的进步。

14:该生能够自觉遵守校纪校规,为人处事乐观大度,善于和同学交流。希望在今后的学习生活中多参与文体活动,为集体多做贡献,让你的大学生活更加充实。

15:该生性格开朗,团结同学,与同学友好相处,乐于助人,能积极的参加一些体育活动。但在学习方面还有待加强,希望在新学年改进学习方法的同时,能够多和同学交流增进了解。

16:该生乐观开朗,积极向上,学习刻苦努力,乐于学习并敢于创新,有较强的集体荣誉感。作为一名班委,你正气十足,敢说敢干,为良好班风的形成贡献了力量,希望在今后的学习生活中继续努力。 17:该生在校表现良好,活泼开朗,团结同学,懂得了如何把握自己的人生航向,并一直努力地在拼搏着。但在学习上还有不足,不够努力认真,望在以后的日子中有较大的进步。相信你一定能达到目标的。 18:该生在校期间纪律良好,遵守学校的各项规章制度,是个自尊、自爱、自信的好学生,善于思考,为人真诚朴实。在学习上刻苦努力,爱好体育运动。且更有执著的信念,相信执著的精神可以让你去面对未来每一个挑战。

19:该生在校表现良好,与同学友好相处,严格遵守校纪校规,热爱班集体。如果在学习上多加努力,能够更加主动的和同学相处,相信你的大学生活将会更加精彩。

20:该生能自觉遵守学校的各项规章制度,与同学相处和睦,集体荣誉感强,在学习上积极进取。希望今后能够看见你在各种活动展现自己,增加同学们对你的了解。

21:该生有良好的个性,尊敬师长,团结同学,并且积极向上,积极参加体育运动。但学业还有待提高,相信凭借所学,在今后的学习生活中能努力塑造出一个崭新的自我,相信你行的!

22:该生思想表现和学习方面积极进取,自觉遵守各种规章制度,工作认真负责,能够很好的参与到课外活动中,并取得一定成就。望在下学年也能保持这份对学习工作的激情。

23:该生与同学相处融洽,积极参加社团活动,热心于好人好事工作,是一个尽心尽责的班干。在这一学期里,在各方面都有很大的提高,希望能以更好的心态和精神状态展望新学期。

24:该生心地善良、踏实沉稳,对待同学能以诚相待,遵守校规班训。但有时意志力还显不够,需要加以克服,希望下学期能够延续大一的激情,积极参与到各项活动中。

25:该生遵守学院的各项规章制度,和同学友好相处。希望今后能够以积极的态度面对学习生活中的困难。并且应多参加各类活动,让自己能更好的融入到大学生活中去。

26:该生能够自觉遵守校纪校规,为人开朗乐观,乐于助人。工作中做事认真负责。能积极的参加各种活动,和社会实践。希望今后能继续保持对大学生活的激情,把自己的成绩提升到一个崭新的高度。 27:该生积极乐观,开朗的性格使你与同学相处融洽,有较强的集体荣誉感,事事为班级着想,积极参加体育锻炼。希望在新学期能够更多的贡献出一己之力,完美自己的大学生涯。

28:该生热爱集体,和同学相处友好,遵守各项规章制度。但平时表现不够积极主动,希望新学期能够多参与到各种活动中去,更好的去展示自己,以此提高综合能力。

29:该生和同学相处融洽,有着很强的集体荣誉感,工作中积极仔细,默默地为集体付出。课后能够积极参与各类团体活动丰富自己,并取得良好成绩。希望你继续努力把自己打造的更加完美。

30:该生与同学相处友好,能遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想观念和较强的集体荣誉感,能积极参加体育活动。希望今后能够积极融入到各类活动中,以此完善自我。

31: 该生性格开朗乐观,与同学相处友好,能较好的管理约束自己,自觉遵守校纪校规。希望在以后的学习生活中,能以更饱满的热情参加集体活动,多加展示自己精彩的一面。

32:该同学为人友善,学习认真努力,劳动积极。在生活上,勤俭节约。平时腼腆不善言语的你,希望在下学期能够积极主动的参与到各类课外活动中,以此增强自心,完善大学生活。

33:该生个性突出,在各方面都有自己独到见解,有着很强的集体荣誉感。工作中认真负责,为集体贡献着一己之力。希望今后保持对集体的热情,够更加积极的表现自己多彩的一面。

34:该生待人热情,严以利己,团结同学。积极参与体育竞技,在班委工作上认真负责。希望今后能够以一份更加饱满的激情参与各类活动,以此展现自己多才的一面。

教师给学生的评语13

1. 你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

2. 你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

3. 你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

4. 你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

5. 你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

6. 你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

7. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

8. 在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

9. 你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

10. 你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

教师给学生的评语14

1、你外表睿智,很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚,会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后,我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白,不论现在的学习还是以后的工作生活,安排正常的作息是相当重要的,不要再熬夜了,不要再拿身体去作为拼搏的筹码!

2、你是一个美丽善良、乖巧随和的女孩,学习上,你一向勤勉上进,生活里,你说话总是细言细语,不温不火。其实裘烁,你完全可以再大胆一些,有自己想法时可以和同学老师交流,有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!

3、不论在体育场还是教室里,看到你神采奕奕的样子,总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个高中生应该有的精神面貌。你做事认真,顾全大局,真的非常难得。希望能保持这样良好的状态,继续前进!也希望能够多和老师同学交流,多提些对班集体建设的好建议!

4、在我看来,你一直是个处事冷静、超然自逸的男孩子,你做事情时总能保有难得的坚持和认真,这也是老师信赖你的原因。很多时候,你也表现出了你的锐意坦荡、爱憎分明,难能可贵。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎独。并且,必要的成功也是需要的。从自己的内心开始奋斗,你能取得更大成就。

5、虽然平日里你不多言语,但能够让人感觉到是个责任感强,渴望参与班级工作的孩子。学习上,有时稍欠自觉,略显粗心,在新的学期,要多多努力,发扬优点,逐步改掉缺点,争取更大的进步!

6、看起来,你是多么乖巧的一个男孩,老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成,但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢?想想,每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再认真复习今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是习惯的养成过程,当一个小小的想法变成行为时,便成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。希望你能及时纠正坏习惯,调整状态,迎头赶上,在适当时刻也大胆表现你自己。

7、你是个亦静亦动,很有主见的女孩。你的勤勉努力、笃志进取、善于置疑让你在学习上能够不断收获新的进步。是的,黑夜如果不黑暗,美梦又何必向往?破晓会是坚持的人最后获得的奖赏!望你能够保持永不满足的紧迫感持之以恒,并能积极参与到班级事务的管理中来。

8、你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗,还有着良好的审美和绘画的专长,令人钦佩!以入世的态度做事,以出世的态度做人,这是我送你的一句话,希望你保持好心态,迎接新的学习生活。

9、你是同学拥护、老师信任的班委,乖巧懂事、伶俐开朗、自信大方、乐观合群,是同学们学习的榜样。你爱护集体荣誉,有很强的工作能力,总是及时协助老师完成班务工作,是老师的得力帮手。你心性坦荡,个性鲜明,能大胆说出自己的想法,难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹!潜力深厚,希望在高中时期能逐渐发掘出来!

10、其实你拥有你自己都不确知的才华,从你的文字中可以读出这样的信息:你时常沉醉在自己的小世界中,做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉,多与旁人交流你快乐的体验和想法,不要吝啬展示自己!还有,成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴,努力学习!

11、你聪颖活泼,浑身洋溢青春气息。你爱好广泛,善钻精思,具备一定能力,潜质无限。但是在有些时候,在面临一些问题的时候,你总表现得太过紧张,其实,征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是大胆地去做你认为害怕的事,直到你获得成功的经验。继续努力!

12、“静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩,虽然平日里较少言语,但宽厚仁道,不激进,少与人争锋。你学习成绩优秀,这也赖于你良好的学习习惯。请继续努力,努力将较薄弱的科目补上,也努力与同学和老师多交流!

13、最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子,老师希望你能把握好机会,求得上进。你聪明,但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,坚定目标致力于学习,定能大限度地发挥你的聪明才智!

14、其实,任何事都是有重量的,那么,就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面,我很高兴地看到你做的很好,你学习自觉,成绩便是努力的证明。老师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识、大局意识和管理能力,希望以后在这方面能看到你更加出色的表现!

15、老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子,在班级需要的时候,你承担了劳动委员的重任,经常最后一个离开,就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是,你懂得安排自己的时间,在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升,加油,羽腾!

16、你聪颖,沉稳,内秀,静雅,还有良好的朗读天赋。一个学期以来,我知道你时常忧心于学习成绩的难于提高。其实,除了勤奋努力,善于钻研,掌握方法,还需要时间。有这样一句话:大海给贝壳的定义是珍珠,时间给煤炭的定义是钻石。静心省思过去,真心体会现在,常心看待将来,你会成功的!

17、你很有能力,也很潜力,但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发,希望你能振作精神,跟上进度,迎头赶上,期待你获得更大的进步!

18、记得和你说过,你是个太聪明的孩子,你反应敏捷,活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的,容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道,学如逆水行舟,不进则退;心似平原野马,易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态,不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。

19、你是班级的数学科代表,老师很高兴选择你担任这个职务,不仅能促进自己的进步,而且也展现了你负责工作的一面。但是学习是要和工作一样,需要一丝不苟的态度,包括上课的听讲是否及时而有效,包括功课的完成是否严谨而认真。下学期,愿看到一个更加全神贯注更加专心致志的你!

20、你知道吗?在世界上那些最容易的事情中,拖延时间是最不费力的。而学习却是艰辛的劳动过程。表面安静的你其实心里有着自己的想法和烦忧。于是在不经意间,精力被不自觉地转移到一些琐事上,却总无法完全集中心智于学业。也许你也已经意识到,也有了些许进步,那么请千万记住要持之以恒,要付出比别人更多倍的努力!

教师给学生的评语15

1.毛坤:那天的智力题,你很快地想到了正确的答案,让我再次感受到了你的聪明,你也因此赢得了同学们的佩服的掌声。可你须知:自己的人生之路只能靠自己去走,要学会克制,学会思考,学会对自己的人生负责!愿你的明天更美好!

2.华江:还记得那次你对我的承诺吗?“对自己负责”誓言应该还记在心间吧?因为你用行动证明了:王华江,可以做到!现在,每当我看见你专注地听我讲话的表情,我是多么欣慰呀!活泼聪明的你,相信一定会做到更好!

3.茂盛:本学期你的改变,让我重又看到了你的聪明才智,尽管落下了一些课程,但你仍能赶

4.思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力。

5.总的来说,大二的学习生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多。虽然称不上硕果累累,却也可以说是有所成绩。以后的路更长,这点小小的进步是微不足道的,只有不断地学习,不断地进步,才能使本身的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我要更加努力,争做一个优秀的人才。

6.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的独立自学思考能力;工作认真负责,责任心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

7.脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的学习生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一年半以来,学业和其他素质都有很大的提高,你的大学生活是快乐而有收获的。

8.该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。

9.该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

10.该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心集体政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。

11.有主见的女孩子,对学习工作生活有自己的安排。经过一年半的大学生活,明显感觉到你的成长进步,待人接物成熟老练,性格也沉稳了许多,遇到事情能冷静的处理,不急不燥。

12.性格开朗,成熟稳定。能够合理安排自己的课内学习和课外学习,一手创办的茶艺社发展顺利,吸引了很多同学参加,自己组织管理的过程也得到了很好的锻炼提高。

13.安静平和,勤于思考,见人总是面带微笑,很和善的样子。在课堂上总是认真地听,认真地记,课后能够认真思考,认真完成作业,同样的一节课,你得到的东西比其他同学要多。

14.既文静又活跃,能够积极主动的与老师沟通,能够长时间安静的思考,常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力,对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。

15.品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

16.平静面对生活和学习中的各种压力,微笑着面对各种困难,能与各种不同性格的同学和平相处,能够容纳别人的缺点。专业学习勤奋努力,学习成绩优秀。

17.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

18.快乐热情,对新鲜的事物有强烈的好奇心,总是带着善良的愿望去帮助周围的同学。对于班级里的各种活动也总是积极的出谋划策,热情参与其中。

19.了解自己的兴趣爱好,积极主动参与各项活动,并从中受益,不限于学校的教学安排,妥善安排自己的课余时间,学习上踏实认真,学有所成。

20.待人和气,与人为善,与同学们关系融洽。对自己喜欢的专业课程能投入极大的热情去学习,能长时间的专注地进行思考和实验,专业学习学有所成,篮球场上也有很棒的表现。

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