民俗节日中秋节

中秋策划方案【荐】

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为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的中秋策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

中秋策划方案【荐】

中秋策划方案1

20xx年中秋佳节即将来临,为体现公司对员工的关怀,使员工感受到节日的欢乐气氛,人力资源部特申请给公司全体职员工发放中秋节福利礼品。凡在20xx年9月28日前入职人员(请假人员不包含),均可获得中秋节日礼品一份,可根据公司财务预算,中秋福利礼品发放具体方案如下:

(一)发放对象:公司全体员工(截止9月28日前进厂员工);

(二)发放时间:20xx年9月29日(下午14:00);

(三)发放地点:公司宿舍一楼娱乐室

(四)组织发放人员:康鸿、文冬梅、魏婉蓉、吕柳、胡菊华

(五)发放方式:由人力资源部统一发放,各部按通知时间,安排人员到指定地点领取,各部门领取时根据附件表格,自行将当天在职人员名单统计清楚,并请在20xx年9月28日上午10点前提交到人力资源部行政专员处,我部将按部门提交名单实际人数发放数量;

(六)物品采购:所有物品需在发放当日上午10:00准时送到公司);

(七)注意事项:

1、各部门在将礼品领回去之后,请尽快发放给各位员工,如发现月饼有发霉或其它质量问题,饮料有开启过期现象,请勿食用,并请发放当天及时到人力资源部换取,越期不换。

2、为避免出现有人重复领取,我部只按各部门所提交的名单人数发放,请各部门准确统计好名单;

3、因物品在运送、搬运过程中可能有损坏的情况,如损坏情况不严重,而非质量问题将不作更换;另外损坏情况严重的,将视情况而定再做更换。以上妥否,敬请领导批示!

中秋策划方案2

中秋假期期间(9月19日至9月21日),十里银滩“情满银滩游园中秋”主题活动精彩上演。届时十里银滩苑区将变身成“大观园”——发光的中秋灯笼、2号绿道串串红、销售中心大堂中庭荷花“盛开”、沙滩灯笼长廊迷离、酒吧街的“笼笼”中秋情灯浪漫—–,游园十里银滩,您就如刘姥姥,也感到精彩得眼花缭乱。

中秋佳节,自然少不了家人、爱人、好友的陪伴,在十里银滩游园,赏灯笼,感受中秋团圆传统氛围。

在十里银滩游园时,处处都充满了惊喜。销售中心及室外露台有灯笼DIY、各式民间小吃和游园游戏等活动;沙滩绿道上更有灯谜长廊、通过解谜获取积分,积满积分就可前往驿站换取小礼品。

此外,十里银滩空气好,赏月更佳哦。还有清凉海风相伴。不要说小伙伴不厚道,不告诉这些秘密。您,还不赶紧带上家人朋友,在十里银滩共度佳节!

中秋策划方案3

一、活动目标

1、明白每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的欢乐。

2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3、明白吃月饼的意义,体会分享的愉快。

二、活动准备

1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。

2、民间故事《常娥奔月》

三、活动过程

1、经过讨论月亮的变化,让孩子们明白农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

2、介绍中秋节的来历,让孩子们明白中秋节又叫团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎样过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?

4、观察月饼,经过分享月饼体验节日的欢乐。

5、月饼有很多种,谁来介绍一下自我的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

6、月饼为什么是圆的呢?

7、教师小结。

8、分享月饼。

9、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。

中秋策划方案4

一、活动目标

1.欣赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。

2.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。

二、活动准备

1.歌曲《爷爷为我打月饼》的音频,手机或电脑,音箱

设计意图:

中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

活动目标:

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备:

活动形式:班级集体活动环境布置

1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

2.在语言去投放相关月亮知识的图书。

3.悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

家长工作

1.家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。

2.为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,是共同制作的。

3.督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

4.关注主题活动的进展,及时协助主题活动的展开。

5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。

主题活动一:中秋的来历活动形式集体活动目标

1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开始过中秋节。

2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会分享交流资料。

活动准备:请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。

活动过程:

一、导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。

师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗?

二、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。

1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。

2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。

三、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。

师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢?

四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。

师:“呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?”

1、幼儿交流自己获取知识的渠道。

2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。

主题活动二:制作月饼

1、活动要求:

(1)在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。

(2)进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。

(3)、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。

(4)、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。

活动过程:

(1)、孩子和家长一起制作月饼。

(2)、将做好的月饼放入烤箱中。

(3)、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜,共同参与。

(4)、室内游戏——抢椅子,家长和幼儿分开游戏。

(5)、品尝月饼。

2.情景表演:《爷爷和我一起过中秋》。

三、活动过程

1.欣赏歌曲,感受歌曲所表达的情感。

★指导语:听完这首歌曲,有什么感觉?

2.再次欣赏歌曲,初步感受歌曲的内容。

★指导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再仔细地听一听。

3.边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。)

4.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。

中秋策划方案5

活动时间:20xx年x月x日下午 3:00——5:40

活动地点:中班

活动人员分配:楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责帮助楠组织游戏,月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取,及简洁卫生打扫。

活动当天物品领取:

活动具体安排: 各班班长到物管处领取活动用物品;装。

12: 50-----13: 30班长开班级小会,明确个人工作,班级桌椅摆放

14:30——15:00 幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来。(王领取加餐,楠、露帮幼儿穿衣服、韩整理寝室卫生)

15:00 开大门迎接家长(露站门口接待,楠组织幼儿)

15:10第一项活动:制作月饼(露主持)

过程:

1、教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼

2、介绍制作的工具材料

3、家长和幼儿共同制作月饼(放轻音乐)

15:50月饼制做结束,由王老师将月饼迅速送至厨房烤制

15:50——16:10 幼儿及家长休息、如厕、喝水(露、韩组织幼儿如厕,楠弹琴指挥幼儿入座拿杯子喝水)韩为幼儿倒水。露为家长倒水。

16:10——16:40第二项活动(亲子游戏)

目的:为了更好的烘托气氛,让节日不在死板,运用了3个音乐游戏进行活动

1. 音乐游戏:卷白菜

过程:教师与幼儿先玩一次。第二次要求家长参与其中

2、音乐游戏:七个半跳

过程:以幽默风趣的形式讲述秋天的蚊子特别厉害,当你看到蚊子时你的第一反应是什么:拍蚊子,教师扮演蚊子,根据音的时值请大家拍手,第一遍音乐,教师扮演蚊子,家长与幼儿跟随音乐进行游戏(本班领两名教师带领)。第二遍音乐,请一名幼儿和他的家长进行表演。第三遍音乐可以做早操形式的动物模仿,提高气氛。

3、预备游戏《田纳西 》

小孩于家长手拉手跑园玩音乐游戏

4、动画片欣赏(幼儿与家长可以边观看边休息)

动画内容

16:40——17:00

1、幼儿及家长休息、如厕、喝水;

2、王老师、韩老师一起领取月饼、幼儿晚餐

17:00——17:30

1、幼儿进餐时请王老师到物管处领取幼儿礼物;(其他教师按正常吃饭礼仪进餐)

2、家长可于幼儿共同分享自助餐,放照片让家长参看9月幼儿生活情况。餐后发放中秋节礼物。

17:40 活动结束,欢送家长幼儿离园。

中秋策划方案6

一、活动成员:

1、负责:董事会成员、总经办、企划部

2、成员:各部门负责人

二、活动时间:

xxxx

三、活动目的:

借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。

四、活动主题:

庆中秋,迎国庆,送大礼!

五、活动口号:

六、场景布置:

(一)场外布置:大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节。外墙悬挂巨幅:宽:高=10xx13M,宣传活动内容。在门上方悬挂大红灯笼8个。

(二)场内布置:

1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

2、在一楼大厅设立一个大月饼由采购部洽谈。

3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛。

4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼。宫廷灯笼300个。

5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗各一面。吊旗1000张。

6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

7、中厅中央吊一个大型

2、5米宽的灯笼用KT板制做,在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

七、宣传策略

1、DM海报宣传具体操作明细见附表。

2、电视媒体宣传:

A、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容。B、时间:9月20日26日。C、费用收取:D、宣传形式:动画图片加文字。

3、场外巨幅、展板宣传。

4、场内播音宣传。

5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“xx购物广场祝全市人民中秋节快乐。中秋大宗购物热线:xx”

八、活动策略:

活动一、购物满20留住快乐瞬间活动时间:9月1---9月30日活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。奖项设置:一等奖:奖价值288元摄影套餐二等奖:奖价值198元摄影套餐三等奖:奖价值98元摄影套餐详情请到靓新新娘婚纱摄影咨询处咨询。

中秋策划方案7

一、月饼大世界

汇集省内外厂家、品牌的各式月饼近50多种,质优物美,是月饼的理想购买世界。

二、购物抽奖送月饼

1、凡在20xx年x月x日—x月x日17点前在超市购物满50元者即可参加抽奖。

2、抽奖凭有效购物凭证,每满50元抽一次,超过50元部分金额以50元的倍数计算抽奖次数(不足倍数部分不予计算),最多限抽10次。

3、抽奖方式在一抽奖箱放置60乒乓球,其中奖球为6个(一等奖一个,二等奖2个,三等奖3个),空球为54个,一次抽一个球,以抽出的球决定中奖与否(每次只能抽一个球,多抽作废并计入应抽次数)。

4、若抽中奖球,则当场兑奖。奖品设置为:

(1)一等奖:奖价值50元的月饼购物券一张。

(2)二等奖:奖价值30元的月饼购物券一张。

(3)三等奖:奖价值15元的月饼购物券一张。

5、购物券仅限在指定时间内在本大厦购买月饼,如不要视为自动放弃,恕不兑现金。

三、吃月饼大赛决赛

1、决赛:9月12日下午2:00。

2、初赛按报名顺序分组,比赛分组淘汰制,每组取优胜者1名,进入复赛。

3、复赛在初赛决出的优胜者中以抽签方式决定分组,每组3—5人,比赛采取分组淘汰制,每组取优胜者1名进入决赛。

4、决赛以个人为单位分别进行,最后决出一、二、三等奖的获得者。

(1)比赛规则:由大厦统一提供同等大小、同等馅料的三个月饼,看谁在最短的时间内全部吃完(以吞咽下肚,张口后后口中无显著残留物为准),谁为优胜,如违规,比赛成绩无效。吃法不限。

(2)比赛有裁判及裁判长,比赛结果由裁判当场判定。若有争议,裁判长为最终决定者(凡报名参赛者即自愿无条件服从本条规定)。

5、奖项及奖品设置:

(1)一等奖1名:奖x一台。

(2)二等奖2名:各奖x一部。

(3)三等奖3名:各奖x一台。

中秋策划方案8

一年一度的中秋佳节即将来临,为感谢广大员工为公司付出的辛勤劳动及贡献,让大家能感受到公司的温暖与呵护,特计划节前发放福利及节日放假。具体方案请示如下:

一、福利发放标准方案

注:具体以发放当天在职人数为准(公司所有员工);总计费用在4725元。

二、福利发放操作方案

发放日期:计划中秋节前发放,具体日期人力行政部将提前电话知会各部门;发放地点:仓储部五金工具库(现存放月饼仓库);发放程序:

1、先由各部门负责人统一带领本部门人员到仓储部五金工具库领取。

2、然后由行政部再负责发放至员工,员工本人进行签收,行政部最后将员工签收表交至财务部以及时销账;

3、行政部安排一人进行现场月饼的发放;

三、中秋节条幅申请条幅尺寸:长X宽=40mX0.7m

内容一:祝福中秋佳节快乐月圆人圆事事圆满(30m)落款:浙江XX铸造有限公司

内容二:浓情中秋情系包氏(20m)落款:浙江XX铸造有限公司

内容三:欢度国庆月满中秋(20m)落款:浙江XX铸造有限公司单价:8元/米

中秋策划方案9

策划书是一项活动成功的指明灯,国庆节即将来临,大大小小的活动也接踵而来,以下《国庆中秋节双节营销策划方案》策划书频道为您提供,欢迎浏览。

一、背景分析

餐饮营销是在近几年逐渐系统化,无论是商家还是市场都在向成熟化发展。随之市场的细化深耕,饭店品牌和菜品的探索上,如何开发适应市场的新产品?如何做到低成本生产?如何抓住消费者最容易接触和最容易接受的销售和宣传途径,已经成为当前餐饮竞争中成与败的决定性因素。事实证明,越是抓住细节的商家越能在竞争占有优势。

国庆节是举国欢庆的节日。传统中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,也是五千年来在华夏大地形成的具有浓重民族色彩的文化大节。如今国庆节、中秋节“双节”就要来临,如何结合中秋节开展我们各店的营销工作,一方面拉动人气,创造我们的经济效益;另一方面宣传我们的文化,创造我们的社会效益,这是我们在“双节”期间所要做的工作重点。

二、市场分析

XX带有浓郁的湘文化,自身的XX文化也是深入消费者心底,经过几载腾越,在济南已有一定名气;济南XX浓郁的渝文化,他作为XX高档消费的补充,以中低档消费流向济南同类餐饮企业亮剑,也是逐渐“深入民心”,成为消费者可信赖的品牌之一。

季节的转化以及营销政策的跟进,XX和济南XX各店销售额正呈现上升之势。

“节日营销”的高收入已经稍高的成本投入,在这种高效益的带动下,众商家越来越重视“节日营销”的实施。“双节”无疑也将硝烟四起,成为竞争最为激烈的时刻。

三、营销思路

在双节如何将自身文化也节日文化结合,进行“文化营销”,以及在自身独有文化的基础上进行“差异化营销”将是我们在“双节”期间开展一系列营销活动的主要思路。

四、产品策略

1、推出“中秋团圆菜”,成本不要太高,主要针对消费到一定金额的消费者进行赠送。

2、推出中秋“家庭团圆宴”可选套餐三种以上。

3、推出特色菜(锅底)中秋优惠。

4、制定客人自选菜单。

五、“双节”系列营销活动

(一)中秋送礼口味自选

活动简述:

消费满二百元送30元自选菜系

消费满五百元送100元自选菜系

(给消费到200元的每桌送上自选菜单,顾客可在自选菜单上自主选择30元的`菜。500元同)

(注明:本活动建议XX和XX同做)

(二)中秋“油”礼积点狂送

活动简述:

积点行动,累积消费到20个点(每消费100元累积一个点)送200元加油卡。(加油卡协商,与加油站达成共识,拿到惠价)

(注明:本活动建议XX和XX同做)

(三)“月圆圆家团圆”

中秋“团圆宴”火热预订

活动简述:

1、中秋“团圆菜”桌桌送(菜的样子以圆为主)

2、10月1日—10月7日,每日19:00—21:00订全家团圆宴,8.5折优惠,送儿童自选迪士尼玩具一个。

3、10月6日推出“中秋军团宴”,凭军人证可享受菜金8折优惠。

(注明:本活动建议XX和XX同做)

(四)欢度国庆喜迎中秋

免单大奖谁来拿

活动简述:

XX10月1日—10月7日,每天晚上20:00小提琴演奏(每天演出曲目在门口水牌公布),并公布每天晚上获“中秋大奖”嘉宾,对该桌免单。(给每桌一张号,另一张号放到抽奖箱中,20:30左右抽取)

(注明:本活动建议XX做)

(五)XX故里双人游连环大奖庆国庆

活动简述:

9月25日—10月6在XX消费桌满三百元可获得一张抽奖卡,奖品获得名单分阶段公布。10月1日抽出三等奖(XX礼物1份);10月6日抽出一等奖(XX故里双人游)

(注明:本活动建议XX做)

(六)重庆“茶山竹海”双人游连环大奖庆国庆

活动简述:

9月25日—10月6在XX消费桌满三百元可获得一张抽奖卡,奖品获得名单分阶段公布。10月1日抽出三等奖(XX礼物1份);10月6日抽出一等奖(重庆“茶山竹海”双人游)

(注明:本活动建议XX做)

六、推广策略

1、在饭店的门口张贴海报,并悬挂条幅。

2、报纸广告宣传。

3、手机短信群发。

4、网页广告。

5、DM单广告。

七、效果预测

在众商家都看中“双节”这块肥肉的同时,采取“蓝海战略”,以文化营销和差异化营销为先头军,避开正面攻击,打出自己的特色,既能避免耗费无为的人力、财力,又能帮助消费者认识企业自身特有的企业文化,在增加上座率的同时,还宣传了企业。用一句话概括的说,“壮大当前,影响久远!”

中秋策划方案10

为了庆祝每年的中国传统节日-中秋节,富裕在广东XX员工的假日生活中,公司的一般办公室决定举办一个中秋节,称为“月亮月亮”,美味的XX“,以及具体的事项如下;

1.派对时间:9月29日7:00,XX(星期六)。

2.派对地点:起居区的篮球场。

3,派对计划人员:伟大的披痕。

4.参与者:a)访客观众:朱楚,陈紫液,领导和所有xx员工各级。

b)主持人:要确定。

c)执行人员:所有研讨会选择代表和登记表演者。

5,晚上流程:a)朱总是说话。

b)显示表演(见:XX年广东XX中秋节

程序列表)。

c)奖项。

d)陈总摘要。

6.负责人分割(见:XX年广东XX中秋节负责总结)。

7,资金报销(见:XX年广东XX中秋节活动表)。

8,经验积累(见:XX年广东XX中秋节满意度反馈表)。

以上是本派对的活动计划的全部内容,让我们所有的筹备工作人员立即行动,并共同努力举行幸福和回忆!

中秋策划方案11

一、户外活动:

内容:皮球、拖拉玩具、大型玩具、充气马、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡桥、公主车、消防车等

目标:1、能愉快地参加游戏,发展幼儿走、跑、跳、平衡等综合动作能力。

2、引导家长和孩子一起整理玩具。

二、美术活动:

手印画

目标:

1、尝试用手印画的方法作画,学会用手掌印画的方法来表现树叶。

2、体验手印画带来的快乐。

准备:颜料、整纸、盘子每人一份

活动流程:

引题积趣——认识颜色——游戏及联想

家长配合:1、引导幼儿认识颜色名称。2、鼓励幼儿大胆参与绘画游戏活动中。

三、课间律动:

目标:1.能愉快的跟着老师做动作。2、引导家长可以和孩子一起做动作。

四、生活活动:

1、能独立吃完自己的一份点心。2、自己能擦嘴、放毛巾。

五、自选游戏:

敲敲床、大积木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片、扣扣等。

目标:1、能愉快地参与游戏,锻炼幼儿的小肌肉群。2、能和老师一起整理玩具。

家长配合:1、请家长与幼儿一起玩玩具。2、引导幼儿爱护玩具,将玩具放到规定位置。

六、体育游戏:玩球

目标:1、练习抱球、滚球、踢球等动作,提高身体的协调性。

2、体验与家长一起游戏的乐趣。

准备:大箩筐若干皮球若干小亮点。

流程:引题激趣——游戏玩球——送球回家

七、亲子阅读:

目标:初步理解故事的内容,对阅读感兴趣,尝试跟老师一起讲述。

八、延伸活动:

亲子游戏:小球爬山

目标:发展孩子四肢动作的协调性。准备:皮球一只

玩法:1.妈妈和孩子一起面对面站好,伸直手臂、两手握住,手腕朝上并拢。让爸爸把球放在手腕上,然后开始让球来回滚向对方胸前(此时身体应配合球的滚动而弯腰、屈膝)。注意,别让球掉下来!2.等孩子熟练以后,可增加其难度:当球滚到中央时,一起喊1、2、3,然后左右手臂一起分开,让球掉在地上,接着,再把反弹回来的球迅速接到手腕上,继续按前面的方法玩。爸爸在一旁计算成功了几次。

中秋策划方案12

一、实施背景:

让学生充分了解各地在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间:中秋节前两天

三、活动目的:

1. 初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2. 通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

四、活动准备:

1、将学生分为六组分课题收集世界各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

五、活动方案

第一阶段:活动准备

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

三、中秋故事演讲。

第二阶段:以班会形式进入活动

a、 情境导

播放音乐,营造一种中秋的氛围。

展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节

师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的

b、进入活动主题,交流感悟

第一主题: 话说中秋

1、 中秋节的由来

出示月相图。

辅导员:队员们?每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?

2、出示圆形月饼,让学生比较。

辅导员:月亮在最圆的时候是什么日子?

3、说中秋由来。

辅导员:谁知道中秋节的来历?

4、小结:队员们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。

2、中秋节的传说与民间故事

辅导员引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:1234

辅导员:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事?

生:嫦娥奔月:引导队员讲出不同版本的传说,吴刚伐桂;玉兔捣药等等。

辅导员:看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。

队员扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗

辅导员引:好,听了我给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。

继续介绍关于中秋节的神话故事

好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,我们觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。

奖励。。

3、中秋诗词佳句知多少

辅导员:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

4、出示图片1

辅导员问: 我们来看这幅画,队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。

队员齐背。

5、出示图片2

辅导员:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。

6、你们知道 “但愿人长久,千里共婵娟” 这句话出自谁人之口吗?

对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。

辅导员:今天,我们就一起来欣赏这首绝妙好词。

我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作, 你还知道哪些呢?指名背诵,课件出示其中三首:、、。翻开一书,朗读,说说是什么让诗人想起故乡。

第二主题:中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案

辅导员:队员们每年是怎样过中秋的呢?

① 引出——吃月饼、送月饼

月饼的外形——圆,象征团圆,表达合家团圆。

饼中有馅,表面有花纹,花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异,别致。

辅导员:展示月饼事物,并简单介绍圆形设计的骨式。

② 动动手,设计一个别致、精美的月饼图案。

③队员作品欣赏。由队员自己讲解自己的设计意图。

2、举办月饼宴

辅导员:中秋节,为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?

师:你吃的月饼是买的呢,还是别人送的?谁送的?

辅导员:为什么要送月饼?

辅导员:咱们505中队也是一个大家庭,我们都是这个家庭的成员,你们愿不愿意和全体队员一起过这个中秋节?

① 送月饼:

a辅导员给队员送月饼并送上祝福的话;

b队员相互送月饼;

c鼓励那些不愿意把自己的月饼送给同学的队员,将自己的爱心和祝福送给队员。

② 吃月饼

辅导员:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让我来给你们介绍一下

3、中秋灯谜

辅导员:在许多地方八月十五这天会有灯会,其中一项就是猜灯谜。

得月楼前先得月。猜一字

重逢。猜一字

举杯询包拯。打一句宋词

十五的月亮。打一成语

三、讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、队员之间交流。

四、小结

队员们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们505中队是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

最后,我提前祝大家中秋快乐!

第三阶段:拓展,延伸。

中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品。

六、实施策略

这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段,活动准备,搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事;调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯;活动的节目,中秋故事演讲等等。第二阶段,以班会形式进行“月儿圆,心儿甜”的班会活动。第三阶段,拓展,延伸,进一步研究中秋的风俗习惯,传说故事等,在此基础上扩大研究范围,可研究关于月球的小知识,中秋的食品等,使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助学生增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给队员带来快乐与幸福。

七、评价方式。

活动评价方式可以多种多样,准备阶段的评价主要由家长来评,目的是督促学生做好资料的收集,可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主,可以队员互评,小组评,表现较好的发给奖卡。活动结束阶段进行一次总结性评价,结合争章给予评价。

中秋策划方案13

一:【晚会主题】

《花好月圆迎佳节 国泰民安庆华诞》

二:【晚会时间】

20xx年x月x日晚8:30分

三:【晚会地点】

官方大厅:时空音乐

四:【晚会宗旨】

金秋送爽,万里河山披锦绣;丹桂飘香,一轮明月寄深情。在我国的两大传统节日即将来临之际,以迎中秋、庆国庆为契机,通过丰富多彩的节目形式,回馈乐友对时空音乐一如既往的关爱和支持,全方位展示房间管理及乐友的风采,突出时空音乐与广大乐友的情谊,触发所有与会者的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚会当中,使所有与会者真正体会到时空大家庭的温馨情怀,共度佳节。

五:【晚会基调】

积极向上、和谐雅致、温馨喜庆

六:【晚会形式】

以欢快、祥和、热烈,大气的抒情音乐为主旋律,适当穿插轻松的歌曲、戏曲、朗诵等多种形式的节目。要求参加演出的演员播放曲子要配以精美的画面,虚拟视频或挂图均可。

(七):【晚会特色】

以《花好月圆迎佳节》为主题,通过春潮、江魂、花信、月色、夜情五个乐章,感受并拓展春、江、花、月、夜的奇妙艺术境界,醉赏花好月圆的良辰美景,共享“听弦音而知雅韵、观日月而得灵气,高山空谷听知音,涧溪流水洗心尘”的至尊快乐。整台晚会配以精美的图片,淡雅的诗词文字,力求音、诗、画完美地融为一体,让朋友们在时空度过一个温馨浪漫的夜晚。

本台晚会特邀《音画之友》论坛协办,晚会宣传图片及五个乐章主图片由论坛坛主小布朗先生、芷菁女士友情提供。

(八):【晚会曲目】

第一乐章: 春潮 激情篇

以新中国成立以来民富国强,万象更新的音乐为主,表达盛世明月华光,万家团圆共庆的欢乐之情。

第二乐章: 江魂 豪情篇

以国庆60华诞,为祖国自豪和骄傲的音乐为主,表达四海笙歌,普天同庆,盛世和谐的豪迈之情。

第三乐章: 花信 温情篇

以表达友情的音乐为主,营造一种全球华人共度佳节的温馨气氛。

第四乐章: 月圆 柔情篇

以赞美亲情的音乐为主,表达赏月、思乡、思亲之情。

第五乐章: 夜情 深情篇

爱情是人类亘古永恒的主题,谨以此章祝福大家爱情甜蜜,合家团圆,温馨永伴。

(九):【总的要求】

1、要“新”。曲子要新,给大家耳目一新的享受。创意要新,要有自己的特色。

2、要“高”。曲子品质要高,mp3的曲子位速不低于320,ape,码率不低于700k。(其他格式参照上述格式位速,使用独立声卡播放的允许采用mp3192,ape 600位速)

3、要“雅”。选出的曲子要高雅,力避低俗。

4、本次晚会的赏析资料以诗词与对联为主。

5、报曲目模板

雨微 《祝福祖国》 小提琴

格式:ape,码率:747k

麦时:4:40

专辑名称 《祝你生日快乐》

报第二乐章,江魂,豪情篇

联系人:思雨【时空音乐】

(十):【其它事项】

1、做好文案

2、根据文案,做好相关用图

3、确定相关节目内容

4、选定参演人员

5、公告

6、完成相关文本

7、进程中的要求

(1)、统一主题贴图

(2)、统一贴发文字大小及字体

8、x月x日开始,每天在房间发出晚会信息广播,造成一种声势。x月x日左右,落实晚会曲目,交给负责广播与赏析的管理

音乐会预计时长150分钟。每麦帖放一曲音乐,看情况备一曲。不尽事宜,后补续。

晚会工作人员

【总监制】:风雅

【总导演】:箫剑

【总策划】:花解语

【审 核】:山水

【执行导演】:海洋

【监 督】:绿云

【联 络】:箫剑

【主 持】:紫忆

【撰 稿】:晚会策划组集体创作

【字 幕】:天韵,秋韵

【广 播】:兰兰,小布朗(特邀),芷箐(特邀)

【片 花】:海 魂

【递 麦】:小 小

【护 麦】:海航,蝶衣,乡下

【协 调】: 飞天 淡泊

【秩 序】: 剑凌风 风尘

【督 察】: 天翼 乐虫

【迎宾】:思雨,海棠,月儿,笑鱼,殸韵,筱雅,瑶草,紫落,静怡,识图,嫚儛,怡歆,熠熠,灵犀,尐苗,麦收,清荷,视听,天翼,月夜,左岸,毛毛,乐虫,音乐屋

【宣 传】:时空音乐全体管理

晚会审曲小组:风雅,山水,花解语,海洋,萧剑,绿云,兰兰,蝶衣

【工作人员的职责】

【总监制】

进行全面指导和监督。晚会演出时,负责全面的监督,发现哪一个环节出现问题,要及时地给予提醒和纠正,确保晚会按预定方案顺利进行;

【总导演】

负责节目制作的编辑,晚会现场指挥协调,为各栏目的正常制作和晚会的正常进行服务。同时,对栏目创意、质量等一系列问题负责。

【副导演】

配合总导工作,协助总导做好节目制作的编辑,晚会现场指挥协调、对栏目创意、质量等进行把关,确保晚会演出成功;

【总策划】

对举办晚会主题、内容、形式,演员筛选、节目确定以及整个晚会的安排和演出细节进行全面筹划。晚会演出时,协助监督工作,确保晚会演出成功;

【监 督】

协助总监对晚会进行全面指导和监督,发现哪一个环节出现问题,要及时地给予提醒和纠正, 确保晚会按预定方案顺利进行;

【联 络】

负责晚会前及晚会过程中演员及工作人员之间的联络工作。及时提醒、帮助演员和工作人员更换晚会马甲;演员因特殊情况未到场等事宜,要及时和总指挥汇报,并将总指挥的意见通知递麦、主持人、晚会广播和演员

【主 持】

负责根据晚会节目串词的各个节目的报幕,并在报幕的解说中调动和渲染晚会氛围

【片 花】

负责制作和配合播放每个演员所放曲子相符的视频画面。

【广 播】

按节目单发布演出曲目广播及演员介绍的赏析资料

【字 幕】:

负责晚会公屏文字的发布,包括会场提示、会场纪律、来宾临时贺词及其它有关的文字。

【协 调】

负责演员的到位情况,及时让演员排麦等候;万一有没到的演员及时与主持和递麦联系确保晚会顺利进行.

【督 察】

维持房间秩序,晚会开始关闭公聊,系统卡的时候关闭系统献花

【递 麦】

负责对参加演出人员报到麦序,承担主麦有关工作,如:片花、音乐的播放。保证麦序有序进行。

【护 麦】

负责保证麦序的合理秩序,防止未安排节目的朋友上麦

【秩 序】

(没有承担节目和其它任务的管理)负责房间演出秩序的维护,对于有碍房间正常演出的聊友及时给予禁言、必要时踢出。

【迎 宾】

(没有承担节目和其它任务的管理)编辑好迎宾词(编词可两个或三个,颜色用红色)为来的聊友递杯茶或咖啡。

(非迎宾的别点迎宾)

(晚会前半小时管理应进入房间并主动换马甲,对号入座,谢谢配合!

中秋策划方案14

一、实施年级:

四年级

二、活动目标:

1、知识目标

(1) 了解中秋节的由来

(2) 了解中秋节的习俗

(3) 了解中秋节月饼的由来

(4) 了解有关中秋节的诗歌

2、能力目标

(1)在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。

(2)学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。

(3)培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力和写作能力。

2、情感目标

(1)通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活。

(2)通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神,分享合作与交往的快乐。

(3)通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。

活动班级:四(2)班

活动时间:3月~5月

活动过程:

●活动一:开题课 确定研究主题

师生谈话

师:农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日 。对于中秋节的传说也是各种各样,你们想了解吗?

生:(大声:想)课件欣赏相关中秋节的图片

师:看了刚才的图片,大家有什么话想说?

生:自由讨论,交流。

师:对,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

师:从今天起,老师和大家一起来研究有关中秋节的文化,关于中秋节,你想知道些什么?

生:自由发言。

师:总结学生发言之后确定研究主题

如:a、中秋节的由来

b、中秋节的习俗。

c、有关中秋节的诗词

d、中秋月饼的来源

●活动二:分组,落实任务

根据学生的爱好,分成六组。每组选出一名责任心强的同学任组长。各组选择研究主题。分析讨论定下研究计划并完成表格。

●活动三、开展调查研究

1、习俗调查

中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯,但由于中国地域广大,人口众多,风俗各异,中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯,把了解到的记录下来,回到班里进行交流。

2、月饼调查

教师可引导学生按居住地域或自由组合,组成若干调查小组,制订一份简单的调查计划,深入学校或家庭附近的超市、百货商店、食品厂等地,针对月饼的品牌、产地、生产厂家、价格等方面进行调查采访,有条件的话,还可以分别购买一些不同种类的月饼,品尝口味,比较优劣,做好调查情况的汇总。

3、巧手作坊

(1)写一写

在了解了各地和家乡过中秋的习俗后,请学生计划一下“今年的中秋节你准备怎么过?”可以通过小组讨论、交流的形式,制订一份简单的节日方案,教师要鼓励学生大胆创新。

(2)做一做

用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的贺卡,写上一句的祝福的话语,寄给自己最亲近的人。

4、携手共享

(1)搜集与中秋节相关的诗词,举行一次诗词朗诵会,要求能说出诗词作者所要表达的主要内容,体味其中的意境。

(2)“每逢佳节倍思亲”,在阖家团聚的时刻,大家一定也会想到远在海外的小伙伴。有条件的话,教师可带领学生上网,通过发email的形式给远方的小伙伴捎去节日的祝福。

●活动四、综合成果展示

这在综合实践活动中是必不可少的一个环节,为此我们以班队活动的形式来对本次活动进行总结交流。

●活动五 活动评价

综合实践活动课的评价标准应以学生已有的发展基础为评价标准,并突出学习过程的体验、情感、态度、价值观和综合实践活动能力。教师可以通过观察学生在活动中的表现对学生进行评价。对学生的评价方式可以是学生的自我评价,也可以是小组评价或由辅导老师(包括校外辅导员)进行评价

中秋策划方案15

一、活动目的:

1、中秋、国庆均是中国的重要节日,以让身在异乡的员工们在这特殊的日子里仍能感受到“家”的温暖、享受轻松愉悦的节日;

2、给康大管理咨询及佳能员工提供一个展示自我、相互交流的平台,以增进我司与客户公司及员工之间的真挚友谊,建设宿舍区良好风气,活跃宿舍区文化生活,营造健康向上的宿舍氛围和培养员工文明、健康的行为。

二、活动形式:游园活动

三、活动时间:XX年9月19日19:00-20:30,共90分钟

四、活动地点:白石寮广场

五、活动对象:佳能公司全体员工

六、物资准备:灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个、气球若干,计时器1个、乒乓球20个筷子3双,四张课桌,计时器1个、啤酒瓶二十个,筷子二十根,桌子六张、兑奖券若干。

七、活动准备:

1、活动费用的预算。

2、对外宣传资料的制作与张贴。

3、负责活动物品(道具、奖品、饮用水等)的准备。

4、负责晚会活动现场设计。

5、购买有关活动奖品。

八、活动实施:

1、凡入场者,每人派发入场券一张,凭入场券入场。

2、进入会场后,在活动中心进行人员的集中,嘉宾讲完话及点灯仪式后活动开始。人员可以参加活动。

3、员工参加其他活动,集体游戏区同时可以进行其他的游戏活动。

4、对每项参赛胜出者,发予奖券。

5、凭奖券兑奖。

九、活动过程与后期工作。

1、活动现场与秩序维修(由保安部负责)。

2、各项活动由该项目责任人全面负责。

3、舞台控制,包括:音乐、设备操作、现场氛围调节(由主持人及设备部专人负责)。

4、活动过程记录,包括:录相、拍照(由张显李负责)。

5、有秩序的解散人群(由保安部负责)。

6、恢复现场原样(由康大管理咨询全体参与人员协助)。

7、晚会图影资料、文字资料整理等。

8、做出总结

十、活动流程安排:

注意:

1、当天下午16:00由相关人员进入场地,布置会场。

2、19:00正式开始游园晚会

具体流程:

1、主持人出场,介绍到场嘉宾及嘉宾致辞后,由嘉宾点亮猜灯谜的灯笼,标志着游园会的正式开始。

2、亮灯的工作由工作人员和嘉宾配合完成。

工作安排细则:

保安:(3个)活动前期主要负责物品的安置、协助工作人员。在活动中,维持现场的秩序,在猜灯谜区负责对答案,及发兑奖券。活动后,物品的收拾及搬运。

宿管:(3个)活动前主要负责现场的布置,细小物品的粘贴,灯笼的安置,游戏活动道具的安置。协助工作人员。活动后,物品的收拾。

维修工:(3个)活动前主要负责协助保安进行道具的抬置,灯笼的布线及主持人的话筒。办公室人员:主要进行现场人员的安排,突发情况的处理,有关嘉宾的接待。

活动项目:

1、中秋灯谜:在进入白石1栋右侧围栏上挂上灯笼和灯谜,员工可随意的猜,猜出来的,根据谜面上的号码到兑奖处对奖,不可擅自将谜面取下,猜对一条即可得兑奖券一张。已猜出的谜语,由工作人员(2名保安)将谜面取下收回。

道具:灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个。

2、吹爆气球:在比赛区摆放两张桌子,每张桌子上站两个参赛者,每人三个气球,每次比赛时长为3分钟,在主持人喊开始后,参赛者开始吹,每1分钟吹爆一个就得一张兑奖券,在规定时间内吹爆几个即得几张兑奖券。

道具:气球若干,桌子两张,计时器1个(由一名维修人员负责发放兑奖券)。

3、乾坤小挪移:1分钟内,将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中,乒乓球如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券,7个可得两张。10个可得三张。(由一名宿舍管理员负责发放兑奖券)

道具:乒乓球20个。筷子3双,四张课桌,计时器1个。

4、吹乒乓球:一个桌子两头,分别竖直摆上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。道具:一张桌子,塑料碗3只,面粉若干,乒乓球1个(由一名维修人员负责发放兑奖券)。

5、踩气球:一组出2-3人,每只脚上都绑有气球,让他们一起互踩,在20秒内看哪个组剩下的气球多,胜出者每人获得一张兑奖券。(由一名宿舍管理员负责发放兑奖券)

道具:气球若干,计时器1个。

6、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

道具:啤酒瓶二十个,筷子二十根,桌子两张。(由一名办公室人员负责发放兑奖券)

备注(人员安排):

(1)在猜灯谜区域由2名保安负责,灯谜的答案确认及兑奖券的发放。其他项目由1名保安负责现场的巡逻。

(2)在兑奖区由1名宿管及1名办公室的人员,负责兑奖区的物品的兑现,要求现场确认。

(3)后勤服务区由1名维修人员与1名办公室的人员负责,处理一些活动紧急事件和联络其他同事。

7、集体游戏区:

趣味折纸:

(1)一男一女同站在一张纸上,开始回答问题。

(2)答错问题,报纸折半继续。

(3)答对问题,问下个问题。

(4)男女在回答时,身体不能接触报纸意外的事物。

(5)总共20道问题,当参与者回答10道问题时,活动不能继续,则每人一张兑奖券。当20道问题全部回答完毕,男女还符合上一条规则时,每人两张兑奖券。

道具:报纸40张,问题100道B、音乐椅子

每次参赛人7人,在游戏区中间放六把椅子,在主持人开始后,7人开始按顺时针方向转圈,当主持人喊停时找到椅子坐下,没有找到椅子的那一位退出比赛,每减少一人就减少一把椅子,直到只剩下两人,最后一位胜出者得到兑奖券一张。

转呼拉圈比赛:

参加游戏者在老师规定的圆圈内进行呼拉圈比赛,以半分钟为限,不掉下者为胜,即获得兑奖券一张道具:音乐蝶数张、呼拉圈五个、凳子6桌。

备注(人员安排):由剩下的办公室人员负责,调节现场的气氛,发放兑奖券。但是必须保证现场有2个工作人员。

十一、场地布置:

本次活动口号:全力以赴,出色完成。

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