制作的作文通用7篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的制作的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

制作的作文 篇1

这几天，我突然想喝巧克力牛奶。可是超市买的大都是加了添加剂，不敢喝。于是就有了自己动手做巧克力牛奶的想法。 材料准备：一袋新鲜牛奶、三块巧克力，一把勺子、一根筷子和一个状牛奶的有盖容器。第一步：把牛奶倒入容器中，盖好盖子放入微波炉中，加热30秒。第二步：把巧克力放入已经加热的牛奶中，要一边用筷子搅拌，一边放，这样才能让巧克力均匀溶化。第三步：把搅拌好的牛奶再次放入微波炉中，加热1分钟。为什么要比前面的`时间多30秒呢？因为为了让巧克力完全溶化，所用的时间要长一点。第四步：牛奶从微波炉中取出后，打开盖子，冷却15～30分钟。第五步：在冷却的时候，会出现结奶皮。这时，，勺子就“闪亮登场”了－用把奶皮清理干净。第六步：把容器盖上盖子放入冰箱。四个小时后就可以喝到冰镇的巧克力奶了。 在制作的过程中，我又怕又急：怕做出来的牛奶不好喝，怕因为操作不当，导致牛奶在微波炉中炸开；急是因为想早一点看到做成的样子。在制作的过程中，我享受了做牛奶的乐趣，希望自己能做出更多又美味，有健康的食物。

制作的作文 篇2

今天星期二，我要做一个好玩的玩具——拯救福娃京京。

拯救福娃京京的材料是：一只鞋盒，各种颜色的手工纸，一只两个洞的小盒子（或白纸做的盒子），一张白纸，一枚别针，一个旺旺大礼包的标志，双面胶，铅笔，橡皮，和一个小球（或乒乓球）。

开始制作了，我先把鞋盒旁边下方的中间剪一个小洞，如果是乒乓球就剪大一点，如果是小球就剪小一点，然后，在白纸上画上福娃京京，再用有两个小洞的盒子上别别针，如果没有两个小洞的盒子，就用一张白纸，为了让它更好看，我用彩色笔画五颜六色的星星（两面都画）先对折，再对折，打开，四角都向里折，这整齐，打开，刚才四个角折好有痕迹，四个角也向里折，折到痕迹上，四个角向里翻，翻好后，再对折，折好的两面望外翻，一面把可以翻的东西翻出去，然后，把两个小三角形往翻出去的东西里面翻，再把翻出去的东西翻回来，另一面也一样，然后再把可以打的一面打开，就可以了。在做一只，要一只大一只小，把福娃放在里面，一只盒子别上别针，两只盒子重叠，把别针别上鞋盒，再用各种颜色的手工纸剪成一条一条，纸头的两端粘上双面胶，粘在鞋盒上，这样铺成一道小路，在小路的'末尾，把旺旺大礼包的标志拿出来，上面有别针，所以，我把它别在了小路的末尾，小球穿过小路，碰到标志，就可以取出盒子里的福娃了，太好玩了！

好玩，太好玩了！如果你也有兴趣，就亲自动手做一做吧！

制作的作文 篇3

星期六的下午，我用橡皮泥捏了一个可爱的小人。

我先切下一块比较大的做它的头，把它揉啊揉，小人的`头做好了。再给它刻上眉毛、眼睛、嘴巴，它的脸蛋做好了。

接着，我用黑色的橡皮泥做他的头发。然后我切下一块比较小的红色橡皮泥捏它的红领巾。最后，我用黄色的和红色的橡皮泥捏出一顶帽子，用大一点的橡皮泥做它的身体。一个可爱的小人就做好了。

你会做小人了吗？

制作的作文 篇4

今天事星期天，我将要废物利用、变废为宝啦！

首先，我告诉你吧，我要做的是小花瓶哦！先拿来一个废旧的可乐罐头，拿一张黄色卡纸把可乐罐的周围全部都包上，这样可乐罐马上就有了活力。我再用红色的卡纸画了一个爱心，然后把爱心剪下来，贴在可乐罐的前面。这样一业，一个装饰物就完美地贴上去了。我有一把奇特的小尺子，上面有着各式各样的形状。把这个小尺子在蓝色的纸上画了一个五角星，这样的.话，你应该会说了，五角星是黄色的呀！怎么变成了蓝色的呢？真是奇怪，这是因为：我想要和别人想的与从不同。

我把这一颗蓝色的五角星贴在了可乐罐上，又一个装饰物完成了。后来我用一张粉红色的卡纸剪了一条条的，又把它贴在了可乐罐上，用以前没用的钮扣贴到可乐罐的四周，又在紫色的卡纸上用记号笔画了几只美丽又漂亮的蝴蝶，把它们剪了下来，再一次把这几只蝴蝶粘在了可乐罐上。

最后，我在一张橙色的卡纸上画了几朵小花。这些小花有的弯弯曲曲的，有的耷拉着脑袋，有的居然还在睡觉呢！

嘿嘿，小花瓶到目前为止还没真正的完工呢！等我把这些千姿百态的小花放进了这美丽的“小花瓶”里面，这样大家才能真正见到她的庐山真面目呢。

小花瓶做好了，怎么样？大家喜欢么？

制作的作文 篇5

今天，我和外婆要完成一个巨大的“任务”——制作烙饼。

我们买回一袋糯米粉，便开始制作了。首先把糯米粉倒进盆子里，再一边加水一边揉，外婆在一旁指导我，叫我把米粉用力揉成一团，弄得我满身都是雪白的米粉，忙得不亦乐乎，接着，我再把揉成一团的米粉再用力搓，一下前一下后的，我的手都搓红了，米粉也在一点一点变松变软，在外婆的帮助下，终于变得又软又松了，富有弹性。我把它又搓成一根“粗面条”，再分成一段一段。要开始放馅了，我先把分成一小段的`米粉团放在手中以旋转型不停搓1至2分钟后，手里出现的就是个“小陀锣”把它的底部往下按，出现一个“碗”状，为什么要成碗形呢？还不是因为碗的容量大嘛！我把白砂糖撒在“碗”里，再一点一点把碗口合起来，然后压平，这样烙饼的主体完成了，我们又在烙饼上面放上经绿果脯、红枣，一个看似重阳糕的烙饼就完成了。

要开始煎饼了，几个烙饼像滑滑梯一样滑下油锅，开始了它们的“煎滚之游“，刚开始还很平静，过了几分钟，锅里开始”迪斯科“了，又过了一会，烙饼开始跳舞了，小心帮它们翻个身，大概5分钟后，一盘香喷喷的煎烙饼诞生了。

我拿起咬上一口，表皮虽有点焦苦味，可里面甜甜的味道和制作过程的“甜“远远超过了烙饼本身的味道，我吃得满嘴流油，心里美极了！

制作的作文 篇6

这个暑假，学校布置了一个很有趣的科学作业——自制环保酵素！我们可以按照PPT上的制作过程与要求来一步一步地做。据说，环保酵素可以用来洗衣服，擦地，还可以洗头发，是纯天然的。我们都很感兴趣。

妈妈先帮我去超市买了一个大大的玻璃瓶子，我先在瓶子外按ppt里所说的10：3：1画好刻度，然后我在瓶子里加入清水，再倒入黑糖，并且搅拌均匀。最后放入洗干净，又切成小块的西瓜皮。把盖子盖好，静静等待它的发酵。之后我每天打开瓶盖，把浮上来的西瓜皮按下去。第二天的时候，我就闻到了一股又酸又甜又难闻的味道，可能是西瓜片已经开始发酵了。到了第三天，上面出现了一层白色的泡沫，或许就是PPT里说的微生物吧。第四天时，一打开瓶盖，我就差点被那刺鼻又酸溜溜的味道熏得晕过去，怎么才发酵了一个礼拜，就会有这么难闻的味道？表面的颜色也越来越白了，泡沫也怎么越来越多了？我很是好奇。

我每天要打开瓶盖给它透气，PPT上说，不这么做的话，瓶子会因膨胀而炸开，真难以相信，环保酵素会有这么大的威力？但是我忽略了一点，等到环保酵素稳定后，其实就不用每天透气了，让它经常暴露在空气里，它就发生了一件可怕的事情，它居然发霉了！长黑毛了！制作开始一个月后，我无奈地发现，我的环保酵素失败了，即使咨询了科学老师，进行了补救，也没能让它恢复正常，思来想去，我只能按妈妈说的——重做！

又是开头的步骤，加清水！加黑糖！加果皮！比例准确！再重来一遍。这下我有经验了，做得更小心，我相信自己这一次一定会做成功！而且，这次我把西瓜皮换成了苹果皮，因为上次西瓜皮发酵后的`气味不好闻，而苹果皮几天发酵后有一股淡淡的香味，闻着舒服多了。

一个多礼拜后我发现环保酵素散发出了一股酒的味道，一打开盖子，浓烈的气味扑面而来，我差点就醉倒了。大概，爸爸的老家绍兴做黄酒，也是这么发酵的吧？

接下来的日子，我就偶尔把它打开透透气，然后放着不理它了。时间在我的等待中一天天地过去，转眼，我第二次制作环保酵素也三个月了，环保酵素终于制作成功，我可以把它拿给妈妈用，打扫卫生，洗衣服。妈妈说比洗洁精和洗衣液好用多了，而且对妈妈来说最重要的一点就是，它一点也不伤手。当然了，它是天然的，没有化学成分。

环保是一个即大又小的事情，我的爸爸研究环保设备，去除烟囱尾气中的有毒有害物质，这是大环保；我制作环保酵素，这是小环保，但都是为保护环境做贡献。为了天更蓝，水更清，我们大家一起来努力吧！

制作的作文 篇7

寒假的一天，我校生物小组的同学们聚到动物实验室，将在毛老师、胡老师的带领下制作山鸡标本。

我和刘林、胡开在-个小组。在我们的实验桌上平躺着一只死了的环颈雉，它那几根亮丽的尾羽正无力地垂着。真不知我们“工程”完毕后这雉鸡该怎样翘着尾巴向人炫耀。

我们抑制住兴奋的心情，仔细地想着老师讲过的实验步骤。先明确主要有两部分工作：一是剥皮，二是填充。桌上摆着老师准备好的两盘工具，我们一眼就认出了剥皮所需的那个盘子，因为里面有剪子、手术刀和石膏粉。“我来剥!”刘林捋起袖子就要干。“不行!”剥皮最需要的是心细，稍不留神刀子就会割破皮毛，山鸡就不会像现在这样美丽了。于是我们一致推举胡开“主刀”，我和刘林帮助递工具。

胡开似乎已把制作步骤熟记在心。只见他把雉鸡腹面朝上平放在桌上，用剪子在胸部开口，沿腹中线向前剪到龙骨突，停下来，把嗉囊里的脏东西掏干净。一股恶臭扑鼻而来，而平时最爱干净的胡开却毫不嫌弃，一点点用手掏着。接着，他不是继续往前剪开脖子上的皮，而是“咯嚓”一声把颈骨剪断，并把刚才剪开口的皮毛连同头部向后一翻，紧覆着肌肉的无头骨架便显露出来，油亮的皮将羽毛遮在下面。“给，石膏粉”。刘林将那一盘用来吸水的石膏粉摆到胡开面前。胡开将双手蘸满了石膏粉，尽力地把皮毛从这个无头鸡上往后扒。这时扒的是背部的皮了。他左手摁住已剥离的'皮，不让露出来，怕弄脏，右手用刀片轻轻划开皮和肉之间粘连得很紧的膜，把它们分开难度很大。只见胡开不停地蘸着石膏粉，不停地划着，那皮毛一点点却又很快地被剥开。“好样儿的!”我们都松了口气。由于填充的需要，只需保留尺骨、胫腓骨及头的前半部，其它骨头都要剪掉，以防止腐烂变质。

半个小时后，一张完整的皮剥了下来。我们把皮毛翻转了回来，羽毛依旧五彩斑澜，只是身体瘪了。胡开干得很成功

下一步是填充。“该我了!”刘林早就跃跃欲试。他拿来另一套用品：几根铁丝，一瓶由砒霜和肥皂按1：2比便混合而成的防腐剂和一堆棉花。由于这几根铁丝的粗细恰好足以支撑身体，他便不用再费心思了。他拿出一根，一头放在喙处，另一头在比爪多出10厘米处剪断，这用来支脚，用来支尾的一根要再长出15厘米。两根铁丝在一端并齐，在中间胸部的位置交叉拧几圈，形成一个平躺的十字架：前面稍短，支头;后面稍长，支尾;两边向下窝，支脚。刘林按照脑中的构图，将这一切完成得精确、利落。我们这才发现原来生物小组的每个同学都是能手。

下面真正开始填充。他把腿骨、翅骨缠上棉花，用绳捆好，刷上防腐剂，退回到皮毛里，头部刷上防腐剂，退回。用棉花填眼窝，将眼眶撑起，再安上两个玻璃珠作眼球。该安支架了。支脚的从腿部插入，从脚后跟穿出;支尾的从尾下穿出，托起长长的尾羽--由于铁丝比尾短，不易看出;支头的要穿过头部，一直插到喙。在大面积填充前还要在全身内部涂上防腐剂。然后，刘林用镊子夹起废棉花，一块块往里填。先填背部(铁丝上面)，再填背下。翅膀处压上稻草，防止翅膀掉下。腿、尾巴处同样。刘林细心地将棉花缠成圆柱形，去填充颈部，这样从外面来看才会更逼真。然后，刘林这个大小伙子开始穿针引线，将剥皮时剪开的口缝合上一些，再接着填，直到身体撑得鼓鼓的，像活了一样，才把开口全部缝上。

他松了口气，以为大功告成了。其实还差一项最富艺术性并且对全局有着重要影响的工作--整理、固定。“这要由女孩子来做。”我说。我也憋股劲儿要露一手呢。我拿来一个凿有两个洞眼的特制的木台儿，将穿出维鸡脚后跟的那两根铁丝穿过木台上的眼儿，用钳子拧个圈，固定在背面，雉鸡就雄纠纠地站起来了。怎样设计它的造型呢?我抚着它的羽毛，思索着。让它保持常态吧。我让雉鸡脖子昂起，头微侧，翅膀用线捆住，紧贴身体，尾巴微展，形成小角度的扇面。这种感觉就像在设计一件精美的艺术品。最后整理一下羽毛，将被线压住的羽毛抽出，盖在线上面。

精心整理后的雉鸡，羽毛光洁平整，神气活现地站在那里，好奇地望着众人，似乎比原来更快活呢!

我们三个围在它周围，轻轻地抚摸着它，快活地谈论着它，怎么也看不够，全然忘了挂在额头上的汗珠。是啊，有什么能比欣赏自己的劳动成果更令人欣慰呢?这时胡老师走过来了，看到我们的杰作，不住地赞叹。别的组正做得热火朝天呢。

这次标本制作，既锻炼了我们的动手能力，又培养了我们大胆心细的科学作风，给我留下了深刻的印象。我将牢记这句话：成功的秘诀就是多做、多练。