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《那些回不去的年少时光》的读后感

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当阅读了一本名著后,大家心中一定有很多感想,是时候抽出时间写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的《那些回不去的年少时光》的读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《那些回不去的年少时光》的读后感

《那些回不去的年少时光》的读后感1

青春的字眼似乎是真的有魔力,回不去的年少时光似乎让人有了太多太多的遗憾,作为一个学渣来说,琦琦前半部分就是我的真实写照,只不过我没有她那个勇敢,也没有遇见像高老师那么好的老师,我和她前半部分唯一不同的是她可以活的那么洒脱,那么坚强。自卑的人都很敏感,明知道一些朋友不可深交,却不肯放手,因为害怕孤独,我时常空下来的时候很不开心,但的确没有任何事发生,只是觉得自己的青春也太平淡无奇了吧!努力学习和大胆的肆意妄为我都没有,我懦弱,我规矩,但我依然不优秀。我十分害怕我以后回想起我的青春时没有友情没有爱情,没有可以回忆起来了能让我哭能让我笑的人。但转念一想我的人生也没有那么糟糕我还是有关心我的朋友,即使我已经20岁了,还是没有遇见那个特别的人,那个可以深爱并且难以忘怀的爱人。

我和琦琦都是戒备心很强的的人,我们懂得自尊自爱,我们同样以不同的.方式在往自己喜欢的样子发展,以自己的喜欢的方式生活着。

琦琦年少时遇见了可以记在心里一辈子的爱人和朋友,我虽然很羡慕,但并不嫉妒,因为我知道我我其实很幸福,生活很平淡,朋友很倾心,爱情来的很慢,还在路上,可我依然在等待着,懵懵懂懂间我也很幸福。

所以,其实我们都是幸运的人。

《那些回不去的年少时光》的读后感2

这是我读得最快的一本书。

这是一本记录过去,烙印青春的书。每个人都是书中的主角。因为每个人都拥有过一段可能早已被封存埋在床底下却从未被遗忘的回忆。

谁亦会随年变老 方懂得童年多好

小学的那片蓝天下,连笑容都那么的清纯,爱恨异常分明,缘由也十分的简单。烈日下一起跳绳的汗水,一起在路边刮过的“彩票”,省吃俭用存来的一元买到的珍珠奶茶,一切都那么值得怀念。庆幸自己拥有的不是女主角所不堪的童年,起码我每当我想起,纯真还是会牵动着我,温暖依旧爬上心头。

无惧雨水沾湿两眼

少年了。我们会冲动。曾经受过的种种伤害被无限放大。感谢年轻让我们不顾一切。我们不怕与恶霸过招,不怕与不良少年交往,不怕与老师顶撞,不怕与父母吵架。只是因为我们年轻,按捺不住探索事物的好奇心。我们怀揣着高飞的梦想,不惜一切追梦,不向困难低头,挫折不会击败我们,为梦想洒下的汗水浸润着成长路上的花儿。

若然做人未够聪明 更要卖力亡命

随着年月流散,经历的事情越来越多,脸上的'稚气渐褪,换上成熟稳重的外壳。我们开始后悔过往为争宠夺爱付出的时间,开始取笑自己曾经过分看重输赢,明白攀比名牌手机包包的幼稚。这时的我们,懂得要为将来的自己负责,开始为现实奋斗,不再沉浸与追梦的执着。将自己与他的甜蜜苦涩珍藏心中,然后跟自己说,至少彼此曾经真诚过。

记住要趁尚有本钱签多一些账单

“这段少年时间,有谁无悔,大好青春要消耗。”谁的青春自己里没有后悔。时光匆匆,回望那绚烂的年月相信会更加美好。所以如果你还淘气,只要你还强壮,就抛开烦恼每日尽心欢腾,只要有力挺起胸膛就尽管好好造反。

《那些回不去的年少时光》的读后感3

强烈推荐《那些回不去的年少时光》~这本书至少看了3遍~虽然结局看似留下一个空白艺术,但无不隐含着罗琦琦与张骏之间的不可能。

作者说的,“往事是用来回忆的,不是用来追寻的。”“十年的光阴,漫长得足够将他们塑造成两个截然陌生的人。他已经不是当年不管不顾的少年,红尘的颠簸让他早已经麻木,他连跳下时光河去追她的勇气都没有。”“可是,他们之间的距离不仅仅是一座桥,还有一个太平洋,以及十年的人事光阴、红尘沧桑。

张骏不再是十九岁时的他,罗琦琦也不再是十七岁时的她,他们都已不是对方记忆中深爱的那个人,甚至他们都分不清楚,他们究竟眷恋的是那个人,还是那段单纯真挚的少年时光。

再相见又如何?再见的你,已经不是你,似曾相识的容颜只会凸显出那沧桑的'流年和岁月。”

“那些美丽或不美丽的一瞬又一瞬,有肆意飞扬的欢笑,也有压抑痛苦的哭泣。但漫漫时光,终将也必将把所有的痛苦和欢笑都凝聚成回忆中最美的星辰,温柔地照拂着我们的生命。”

这些字句如芒在背般深深地戳痛了我的心,深深地,难过的感受是如此真切。

作者终究不愿将结局落个“有情人终成眷属”的俗套,但这更是反映了现实的残忍。真爱难敌时光。

为他们深切而又无终的爱情唏嘘!

《那些回不去的年少时光》的读后感4

我相信每个读过《那些年回不去的少年时光》的人都不由得会心一笑,那些铅笔印出的故事,那些压在记忆里的照片,曾是多少人美丽而青翠的年少时光。

时间都是抓不住风的,当我们回首时,岁月就己消失不见了。这本书主要讲的是一位女孩罗琦琦,这位女孩并不是那种得天独厚,深得老师、家长喜爱的学生,她上小学初中的成绩并不是那么的优秀,甚至和老师的'关系也不是那么的好,初中时因为给班主任起绰号被老师罚站,从教室门口罚到乒乓球台上,要是像其他的孩子,肯定破罐子破摔,可是罗琦琦并没有,她反而愈挫愈勇,并且最终通过不断努力考取了清华大学并且去美国留学。

罗琦琦的这种精神,用妈妈的话来说这就是打不死的小强精神,我也很希望我可以像罗琦琦那样拥有这种永不放弃的精神,将来那使遇到再大的挫折,也可以站起来,重新开始新的人生。不止如此,学习还需要方法,不要盲目运用别人方法,适合自己的方法才是最好的方法,我们或许不像罗琦琦那样记忆力这么好,读几遍就可以背下来,但是只要我们肯努力,还是会有收获的。都说一分耕耘一分收获,可是他们并没有考虑到农民的稻田会因为天气,环境等因素而损失。是的,付出了不一定会有收获,但不付出肯定没有收获。

其实顺境和逆境并没有什么区别,顺利的总有麻烦的隐患,困境时总有希望的种子,人在任何时刻都是祸福相依,而要做到在福中不骄傲,在祸镜中不迷茫,就要有一个永不退色的五彩梦想来抵抗外面的打击和磨合。就像桐华说的一样‘伸手摘星’,虽未得星,却心纳美景,从现在开始,我们要珍惜当下,罗琦琦都可以从一个坏孩子变成一个好学生呢,难道我们不可以吗?

愿我们珍惜自己的美好的年少时光。

《那些回不去的年少时光》的读后感5

每个人都拥有着不多的青春,都拥有着不一样的回忆,成长的道路沾着不同的色彩,有哭,有笑,有泪,才是成长,成长的路上,你会遇到无数的人,他们或许在你的生命中一闪而过,或者陪伴了你许久,你总会记起他,他们和那些与他们一起做过的事,我感慨,走向未知的世界,尽管有的人已不见,但我从未忘记。她是那样一个女孩,没有特殊的能让别人记住的气质,她有了妹妹,感觉自己已经没有了来自父母过多的爱,她默默的承受着那个可恶的小学老师,她按照自己的.想法活着,不考虑他人的感觉,做着自己,这份不羁和自由让她遇见改变她一生的人们,如果她没有走进那家放映厅,见到就不会遇见小波,李哥和乌鸦,如果没有遇见他们,她打架的时候可能会出手过重,她在歌厅可能会酩酊大醉,她可能会没法正常完成自己的学业,她遇见了他们,他们纵然与社会紧密相连,做着当时最前卫的别人敬而远之的工作,但是她们教会了琦琦正义,教会了她担当,教会了她坚毅,教会了她忍耐,教会了她要学会保护自己,他们从不让她受委屈,她一直都是他们的妹妹,就算现实的洪流阻碍了他们,在他们未来很难相见,但这从未让她忘记与他们一同患难,一起成长的时光。他们身在远方,但记在心上。

感谢你们,在我的青春的路上爱我,包容我,有生之年,遇你甚幸。

《那些回不去的年少时光》的读后感6

那些回不去年少时光是我们一步步走过来的路。桐华的那本《那些回不去的年少时光》给我留下了深刻的印象。

时间总会悄悄的流逝,文中的罗琦琦并不是一个天资聪颖的女孩,小时候性格孤僻、沉默寡闻,成绩也不好。她打过架、藏过枪、逃过学,她也曾因为给老师起外号被针对,被罚站在乒乓球桌上。她的老师非常势利,经常辱骂她、冤枉她、打击她,甚至班上有人丢了东西,老师没有任何依据就说是她偷的;她认真的自己写作业,完成的很好,老师就说是她抄别人的,无论她怎样辩解告诉了她的家长。糟糕的学习环境并没有使她失去学习的信心,而是越挫越勇,直面困难,勇敢地站了起来。她跟随很多努力的'人一起拼搏,努力提高自己的成绩,最后考上了清华。虽然过程曲曲折折,但是结果也很重要。

我真的很喜欢罗琦琦。她也曾自卑过,但她还是站起来了,有了坚强的理由,一切顺风顺水虚伪的懦弱,也会在层层阻碍面前显得苍白无力,无所适从,所以,我也要像罗琦琦战胜所有的困难,走上人生的巅峰。我记得有一句话“所有的一切都是未知的,我们能做好的,那就是当下”,是啊,现在正值青春年华,我们要珍惜现在的时光,不要在意阻挡我们前行的言语,这个世界可以变坏也可以变得更好,我们要做的就是一步一步努力向前跑,追寻着我们心中的那道光。

我希望你们跟我一起享受这年少时光。

《那些回不去的年少时光》的读后感7

青春,是一本仓促的书,是一条走了就不能回头的路,是我们可以放纵的时期。我们笑过、哭过、疯过、闹过,当青春的字眼渐渐模糊,才会想起那段美好的回忆,想起那些回不去的年少时光。

青春对每个人来说都是独一无二的。在桐华的这本书里,我见证了罗琦琦的青春:她从处于外公溺爱的状态下,到被父母接到身边,经历了孤独的小学。因为她的性格,甚至连爸爸妈妈都不肯开口叫。她总是终日不说一句话,总是一个人躲在一边玩,可能由于父母对妹妹的偏心,让她变得比同龄人更加早熟。后来,她又经历了混乱的初中生涯。在她的初中时期,并没有和张骏分到一个班,学习也不上进,反而一有空余时间就去歌厅玩,唯一让人感到温暖的是性格大大咧咧的曾老师,她总是会帮罗琦琦,也许是她看透了罗琦琦超过同龄人的深邃思想。

当然,她在歌厅时受到了许小波的帮助,甚至会因为他的一句“我在高中等你”就刻苦学习,不断的给自己设定目标。在她的高中时期,拥有着属于自己朦胧的爱情,有着自己的小秘密,她是非分明,当她的好朋友沈远哲成绩下滑时,她主动帮助,并且没有因为误会而放弃自己的'想法。

在面临高考的情况下,她也懂得如何释放自己的压力,并且在考试中能稳居第一。最后的结局是开放式的,给人留下了无限的遐想。但无论最后罗琦琦选择了谁,那都是她自己的青春。那些年少时光也早已一去不返。

在这本书里,也许你会看到曾经的自己。不过,青春的可贵不仅有那年少时光,还有那充满勇敢与热情的心。不怕受伤,不怕付出,我们也应该珍惜眼前的青春。我想,无论如何它都是你人生中最为光彩的一幅画面。

《那些回不去的年少时光》的读后感8

选择读这本书是因为看到了“年少时光”这几个字。随着年龄的增长内心变得感性,总是时不时“触景生情”,回想起年少的快乐时光。

跟随着书里的情节发展,我也同女主罗琦琦一点一点的回忆着小学时光、中学时光、高中时光。

罗琦琦是不幸的但又是幸运的。虽然在家里不能得到爸爸妈妈的'宠爱,被老师误会,受同学们鄙视……但她之后遇到了一推朋友――张骏、小波、李哥、乌贼、妖娆、沈远哲、关荷等等等等。最重要的是她实现从学渣到学霸的逆袭,性格更是有了很大的改变。罗琦琦经历很丰富。她也会早恋、打架、顶撞老师、逃课……同时也会花很长时间研究一道题、早晨五点起床学习英文、捧着一本书看一天……

这本书涉及亲情、友情、爱情、师生情。

故事的末尾解开了好多误会,但是结局到底怎样,留给读者想象。悬念式结局也很好,我会勾勒出一个圆满结局。那就是小波与琦琦成为亲密的兄妹,张骏与琦琦解开误会,重新在一起。因上大学或者其他原因而分开的同学们在琦琦与张骏的婚礼上又重新聚到一起,快乐而幸福的分享着自己的各种趣事。

那些回不去的年少时光,再也回不去了。在记忆的最深处已找好了一块地方,将他们都放了进去。携带着大步走在人生这条路上。

《那些回不去的年少时光》的读后感9

再相见又如何?再见的你,已经不是你,似曾相识的容颜只会凸显出那沧桑的流年和岁月。

读完这本书,我久久不能释怀。有人告诉我:在一起的就不是青春了。

情窦初开,我们太过骄傲,又太过自卑。那时我们爱得横冲直撞,爱得小心翼翼,爱得义无反顾。

爱情也是需要五个阶段吧:Who:大家喜欢谁我就喜欢谁;What:成绩优异,长得漂亮,举止优雅等都是喜欢的原因;When:豆蔻之季,情窦初开,某一瞬间,某一动作就喜欢上了你,不需太多理由;Where:不谈恋爱的.大学生活没有意义;Why:一个志同道合,兴趣相投,懂我知我的人更合适。

我开始注意他是初一第一堂地理课上,他第一个举手回答问题。在讲台上,他清楚的说出了太阳公转自转的方向并用地球仪演示,那大方的羞涩让人羡慕。后来每次借完我记作业本后都说声谢谢,正式又真诚。

青春这段记忆,配上这场盛大而漫长的生命演出,显得意蕴久远,回味悠长。生命的长河中,没有青春年少的纯真烂漫和幼稚无知;没有爱别离,怨长久,求不得,放不下;没有一些骄傲和自卑;没有曲折和磕绊,就没有如果和后悔了吧。

漫漫时光,终将也必将把所有的痛苦和欢笑都凝聚成回忆中最美的星辰,温柔地照拂着我们的生命。正是因为这些美好难过的回忆才让生命有了回忆的意义。

《那些回不去的年少时光》的读后感10

作者曾说《那些回不去的年少时光》里有她自己的经历,也有身边人的经历,它综合起来反映了大多数人的年少时代。

罗琦琦五岁以前都跟着外公生活,在外公的宠溺下嚣张恣意地快乐着。直到读小学被父母接回身边,却发现家里家里的小公主变成了妹妹。同样是娇生惯养、唯我独尊,如今却得不到父母的宠爱,还时时刻刻被警告要做好一个姐姐的职责。

从总是叽叽喳喳到开始变得沉默寡言,父母于是更加忽略她,甚至她一个人在书柜的角落待了一天都没有人发现,直到吃完饭才开始寻找她。

人在孩童时期都需要被呵护,被夸奖,这样有助于建立健康的性格,相反,如果一个人长期被忽视,被指责,那可想而知性格就会变得越来越孤僻。

一年级时因为生病休学一年,返校后为了不被人嘲笑是留级生,罗琦琦选择了直接读二年级。可是因为年纪小,又心智未开,成绩很不好,再加上性格孤僻,一直不被老师喜欢。

小时候的我们,总是对老师的态度格外看重,一句夸奖就能高兴好久,而一句批评,也会委屈好久。

随着父母工作调动,罗琦琦转学到新的'城市,同时也遇到了人生中新的苦难。势利眼的老师,融不进的新环境,不友好的同学,都是造成孤单的原因。

因为没有不在场证明就被诬陷偷同学钢笔,被人在背后叫“三只手”,做对了全部作业却被老师认为是抄袭。

《那些回不去的年少时光》的读后感11

青春是什么?

是“人不轻狂枉少年”吗,还是“欲买桂花同载酒,终不似,少年游”,亦或是“旧游无处不堪寻。无寻处,惟有少年心”?那不过是诗人们对不平凡的年少时光的追求,和看淡世事后对青春的怀念罢了,都不是渺小我们的真正青春。

桐华笔下的罗琦琦,其实是很多人青春的缩影。在老师为天的小学时代,却不受老师待见;在懵懂的中学时代,有热心的老师和前辈,有三五知心好友,有喜欢的人甚至幸运到与他热恋一场;最后经历一场残酷的高考,分道扬镳。

在年少时光里发生的故事,是我们回不去,带不走的。我还记得一年级的时候,第一次月考,等英语听力播完了,我才反应过来“噢,原来那是英语听力啊”,考试的结果自然是很不理想的“56分”,人生中的第一个不及格。所以,当看到罗琦琦被老师不待见时,我便会想起一二年级时,老是不及格、不那么优秀的自己。但很奇怪,那时成绩不好,也没有什么烦恼,照样一天天开心地跑来跑去,踢毽子、跳皮筋、捉迷藏一个都没落下,可快乐了。

中学时代,我交了两个很好的`朋友。从初一到大一,我们一起分享过身边的八卦;一起因为暗恋的男生说的一句话,而紧张无措或出谋划策;一起面对各种考试、挑战……我们还在一起,如同罗琦琦和她的朋友们,有福同享,有难同当,即使分隔多方,也会默默守护彼此。友谊,是年少时光里最珍贵的礼物,是一份我们能够带到以后岁月里的珍宝,它或许会平淡,会褪色,但每当想起那些时光里的故事时,都有她们的陪伴,都不会感到寂寞。

青春是我们每一个人都热烈活过的日子,即使我们只是普通人,但我们仍拥有对自己而言,最不普通的青春;纵使回不去,也会是彼此记忆里最美的模样。作者:梁菀茹

《那些回不去的年少时光》的读后感12

读了这本书后,罗琦琦这个可爱、不服输的小傻妞深深印在我的脑海,她经历过的许多事也曾在我身上发生。被老师冤枉、情窦初开、交“江湖朋友”......这一切的一切都那么似曾相识。

罗琦琦,这是书中的主人公,从小和外公长大,小学回到父母身边,特殊的经历以及所处年代的原因,罗琦琦的成长或多或少都能折射那个时代童年的生活,所以很容易感觉到“这不就是曾经的我吗”。书中的'人物,也就是罗琦琦成长所接触到个性各色的人,都仿佛是自己的同学、朋友,因为无法减弱的共鸣感,很容易记住几乎所有人的名字,林岚,陈劲,张俊,高老师,聚宝盆、晓菲,关荷、杨军、林依然、小波、李哥、乌贼、妖妖,六哥等等,他们之间错综的人物关系和摩擦就像让你看到你的童年,于是罗琦琦长了一个童年自我的缩影,她成长道路上经历的坎坷都是我们曾经经历过的,开始期盼她能和老师同学融入到一起,又为她的倔强和“特立独行”感到骄傲,她把我们小时候没有做过、做过或者想做却没有胆量做的真真实实的演示给我们;逐渐喜欢上这个错综的小姑娘,希望罗琦琦能够坚持自我,能够考出好成绩,甚至希望无论是小波还是张骏能理解她,就仿佛学生时代的自己,就算所有的人不支持自己,我也要骄傲的挺直腰杆,唯一在乎的就是他或她的眼神和评鉴。

真正了解自己才能做真自己,是29岁罗琦琦给我的感受,恬静而独立,知性而又对生活充满热情,尊重感情而又渴望感情。成长的道路上有太多的晓菲,有很多关荷,也有杨军和林依然,却少有小波,难得罗琦琦。也许你明白自己想要,却很难敢于追求,甚至面对。

《那些回不去的年少时光》的读后感13

每个人都拥有着不多的青春,都拥有着不一样的回忆,成长的道路沾着不同的色彩,有哭,有笑,有泪,才是成长,成长的路上,你会遇到无数的'人,他们或许在你的生命中一闪而过,或者陪伴了你许久,你总会记起他,他们和那些与他们一起做过的事,我感慨,走向未知的世界,尽管有的人已不见,但我从未忘记。她是那样一个女孩,没有特殊的能让别人记住的气质,她有了妹妹,感觉自己已经没有了来自父母过多的爱,她默默的承受着那个可恶的小学老师,她按照自己的想法活着,不考虑他人的感觉,做着自己。这份不羁和自由让她遇见改变她一生的人们,如果她没有走进那家放映厅,见到就不会遇见小波,李哥和乌鸦,如果没有遇见他们,她打架的时候可能会出手过重,她在歌厅可能会酩酊大醉,她可能会没法正常完成自己的学业,她遇见了他们,他们纵然与社会紧密相连,做着当时最前卫的别人敬而远之的工作,但是她们教会了琦琦正义,教会了她担当,教会了她坚毅,教会了她忍耐,教会了她要学会保护自己,他们从不让她受委屈,她一直都是他们的妹妹,就算现实的洪流阻碍了他们,在他们未来很难相见,但这从未让她忘记与他们一同患难,一起成长的时光。他们身在远方,但记在心上。

感谢你们,在我的青春的路上爱我,包容我,有生之年,遇你甚幸。

《那些回不去的年少时光》的读后感14

从书中我悟到,相似两个字,那段灿烂兼灰暗的年少时代。

也许,我们是老师眼中“差生”,又或者是一个不爱学习的孩子。性格孤僻,不爱与同学相处,再加上老师眼中,成绩好的永远只有好学生,差学生永远是扶不起的阿斗。

罗琦琦是一个鲜活活的生命表现,更是从她的经历,她的故事,告诉我们,曾经的我们,不也正如此,那些经历又是何其的相似。

面对老师的质疑,呵斥,轻蔑,同学的远离,冷漠,嘲笑。一次次的打击,一次次的成长,用伪装掩饰自己的脆弱,胆怯,害怕,别人只看到她天不怕地不怕的一面,却无法看到她刻意掩饰自己的脆弱,胆怯,害怕的一面。

在被老师误会她偷了同学的钢笔,在被同学们用异样的目光打量着她的时候,她第一次觉得自己像极马戏团里的小丑,任人观看,那轻蔑,嘲笑的.话蜂拥而上。

为了逃避一切,跑到游戏机房里看书,由此她认识了李哥,乌贼,许小波,本就没有半点交集的,两个世界的人,从此结下深深的情谊。她曾懵懵懂懂地开始喜欢一个人,并藏在心底里面,用冷漠掩盖自己喜欢一个人的事实,因为自卑,所以,她比所有人更懂得隐藏自己的感情。

张俊是张琦琦隐藏在心底里的秘密,晓菲是张琦琦生命中最要好的朋友,关荷是张琦琦羡慕嫉妒的对象,并努力去追上她的脚步,赶在前面。

年少的时候,我们的想法很单纯,很美好,却终究抵不过现实的残酷,年少的时光,既像一把刀,把人切得血肉模糊,痛不欲生,也像一罐蜂蜜,让人如同饮毒鸠,沉溺其中。

《那些回不去的年少时光》的读后感15

命运似乎对这个小女孩格外不公,但是万幸的是,罗琦琦也遇到了一些善良的人:交到了一个极好要好的朋友晓菲,误打误撞走进游戏机房认识的小波,天才少年同桌陈劲,叛逆不羁的张骏,耐心开导鼓励她的高老师。

年少的时候感情纯粹到如水般透明,喜欢一个人也是单纯的,就是简单的看到你就很高兴。

张骏集万千宠爱于一身,家庭富有却总是做一些幼稚冒险的事,打架斗殴,经常被学校批评。两个本来毫不相干的'人,却被命运捉弄着有了交集。

他在她要迟到的时候拉着她狂奔,他怕她淋雨要送她回家,他仿佛就这样毫无商量余地闯进了她的生活。从那以后,心底的一颗种子,在年少岁月里小心翼翼地发芽。

高老师不会因为她成绩不好就不喜欢她,反而经常包容夸奖她,带着她慢慢找回自信,辅导功课,推荐她参加数学竞赛。

其实哪里分什么好学生、坏学生呢,每个孩子都是可塑造的天才,教师这个职业的神圣之处就在于,能够发现每个学生身上的闪光点。

努力好学却家境贫寒的许小波,罗琦琦信任的大哥哥,他教她被人欺负时怎么保护自己并反击,送她心心念念的小虎队磁带,手把手教她学滑旱冰。

神童同桌陈劲,老师眼里的好学生,激励她广泛阅读,比赛背书,指导她如何“一目十行”,让她不再厌烦读书。

陪伴她忘记孤单的晓菲,让她的生活里第一次有了真正的朋友,友情可以让人温暖,也可以让人变得快乐起来。

总以为日子过得很慢很慢,想要快快长大,可是当童年真的过去了,我们又开始唱“我的青春小鸟一去不回来。”

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