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关于书法作文300字锦集10篇

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在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的书法作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于书法作文300字锦集10篇

书法作文300字 篇1

又到了我最喜欢,可是又最痛苦的拓展培训课了!书法课!

这次教我们的是位男老师,个子不高,国字脸,脸上长了不少的痘痘。

老师平时很凶悍!有人开小差?谁干啊:一位六(3)班的同学正唧唧歪歪的开小差,谈吐速度极快!“左右开工”,还时不时冒出一两句脏话。老师正忙得焦头烂额,不可开交,正烦躁。这位同学的开小差,真是给老师火上浇油。这一浇,便是火气冲天——老师发飙了!“······你给我过来!”老师这一吼犹如晴天霹雳,震得那教室都“动”了!······吓的.我一激灵,心都快蹦出来了。

这位同学只好扭扭捏捏的走了过去,似乎有点委屈。他被老师骂的狗血淋头。尽管他使劲辩解,可课老师已经“神志不清”了,到了疯狂的地步,哪听得进去!因为他的辩解,老师还差点把他“胖揍”一顿。

不过看到他的窘相,我就笑得······

老师虽然凶,但对我们很好。对每一位同学都很尽心,很负责。在口粮上也从未亏待过我们:每隔那么几天,就给我们发一次吃得。一发吃的,我们都乐开花了!

这就是我们的两面书法老师。即凶悍,又关心我们的书法老师。给予了我们书法知识的好老师。就是这样一位老师,让我们在无形中得到成长。

书法作文300字 篇2

今天,我参加了学校举办的线上书法比赛

我写的内容是《三字经》,这也太简单了,对我来说简直就是张飞吃豆芽小菜一碟。我拿起笔就开始写,不一会儿就写了一行,边写边想着写完后就可以和妹妹玩游戏去了。我心里正得意时,妈妈走了过来,一看我写的字,怒气冲冲地对我说:字写得不工整,重新写。我很不情愿地把字擦掉,又开始写了起来。谁知,妈妈又凶巴巴地拿起橡皮,把我写的字擦掉了,我的泪顿时流了下来。这时,妈妈坐到我身旁对我说:孩子,你看每个字宝宝的结构都有它的特点,要做到细心观察,认真书写,相信你一定能够做到,你最棒!我听了妈妈的话开始仔细观察,发现每个字的.结构真的不一样:有的左窄右宽,有的上窄下宽。这次我吸取了教训,先观察每个字的结构再下笔写,两个小时过去了,终于把字写完了。看着自己工整美观的书写,看着妈妈露出甜甜的微笑,我心里美滋滋的!

今天虽然很累,但是也很开心。通过这次书法比赛,我明白了一个道理:无论做什么事都不能马虎,要认真对待。

书法作文300字 篇3

暑假,爸爸妈妈送我到文化艺术培训中心,上午学画画,下午学书法。

其实,书法我在幼儿园时就学过了,但是长时间没练了,拿起笔手都感到有一点我陌生,可是写了一会儿就好了,老师先跟我说今天写什么字,然后再给我写一遍,这样,我自然就把这写好了。

二年级时,我的字在班里还算一般般,可是,通过暑假练书法,三年级时,我的字在班里已经是数一数二的了。

呀!练书法原来有这么大的好处,以后我一定要练好书法,争取下次学校写字比赛的时候拿全年级最高段!

开学了,在文化艺术培训中心练书法时的情景我还回味无穷,记得那一次,我穿着一身洁白的'衣裳去文化艺术培训中心练书法。一不小心,我把墨汁滴在了衣服上,洁白的衣服上就出现了一个小黑点儿,我急了,墨汁滴到衣服上可是很难洗的呀!晚上可得把妈妈累着了!正当我着急的时候,老师揣着几瓶不同颜色的颜料走过来,让我过去,只见老师拿着油画笔,在我的衣服上画了几棵小草和几朵小野花,还有一只翩翩起舞的蝴蝶,小黑点儿一会就盖住了。可是我更发愁了,这样不是更难洗了吗?老师说:“这个颜料叫喜出望外”。同学们都羡慕地望着我衣服上的那幅画……

书法作文300字 篇4

我的课余生活丰富多彩,就像一艘艘“小船,”在记忆的海洋中行驶。其中有一个“小船"让我特别快乐。

一大早奶奶对我说"凌子昊,你的字写的不行。今天。我就要带你去学书法。学书法是用毛笔写字哟!你要认真写"。我听了心里想:用毛笔写字,会不会很难呢?我好奇极了。

我走进书法班,看到里面有很多人在哪里写毛笔字,老师给了我一支毛笔,我第一次用毛笔写字,与用硬笔的感觉不同,毛笔的笔尖软软的,毛绒绒的。这让我更加觉得有趣了,老师先教握笔的姿势。我认真地看着老师的手式,练好了握笔的.姿势,老师叫我到台上来展示自己握笔的姿势,听到了同学的掌声,我感到开心。

接着老师教我用毛笔画横线。我不明白,为什么自己总是画不平。看到周围的同学都画好了,我心里真是羡慕啊!于是我直不停地练习,反复想着老师教的方法,终于练好了横线。

现在,我已经可以用毛笔写春联了。我爱写毛笔字,我爱学书法,我更爱我自己丰富多彩的课余生活。

书法作文300字 篇5

屋子里,一阵阵墨香扑鼻而来,夹杂着几分纸墨的味道,一张张作品,摆在我的书桌上,这就是我的拿手好戏——书法。看着这些作品,让我不由的回想起小时候练书法日子,不禁感慨万分。

“万事开头难”。没错,最初,我自己的姓“董”字,怎么都写不好,简直伤透了脑筋,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转,心里更加没了谱。好强的我,妈妈的鼓励,我恒心一定,必须要写好。功夫不负有心人。如今,书法已成为我生活中的一部分,备受同学们追棒。

书法课下课后,同学们围拢在我身边,“我什么时候才能写得跟你一样好呢?”一位同学感叹道。“你真厉害,帮我写一个吧!”一位同学举着宣纸,挤到我面前。“再写一个!”“对,再写一个!”同学们你一言我一语,争先恐后地嚷嚷着,让我给他们写一下。说来也怪,我平时写得好好的,可一兴奋,居然把字写走了样,弄得同学们都悻悻离。唉!我的.拿手好戏也有演砸的时候,看来还得再接再厉,千万不能得意忘形啊!

我的拿手好戏——书法,不仅让我有了锻炼的机会,还磨炼了我的意志。正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,凡事不骄不躁,用一颗平常的心去对待,要勤学苦练,才能取得成功,为我们的生活增添风采!

书法作文300字 篇6

今天上午,我在书法教育中心学书法。我的教室名字叫“颜真卿”,我在教室里改好作业跟别人说话的时候,忽然听到上课铃响了,于是赶紧把东西收拾好准备上课。

课堂上老师发下了毛笔字专用的纸,传到我这里的.时候,我紧接着把纸拿掉一张再把剩下的纸传到下一桌。准备好了,我们开始写毛笔字了,我要用铅笔把字钩好,第一竖排是双钩,接下去两排是像铅笔字一样的单钩,最后我不用描,要直接用毛笔写下去,这样才能提高写字的难度。描好之后,我就开始用毛笔写字了。前面的字不用担心,因为很简单。轮到最后一排的时候开始有难度了,我很紧张!但是我想,只要写大一点就行了,因为写小了字体大小就不统一了。写字的时候,我很认真的慢慢的写,我写的字很漂亮!

下课时间到了,学校在放动画片《熊出没》,这一集我很喜欢看,名字叫《滑草》,看好动画片以后,又上课了,原本在大教室上的课,现在改到我们“颜真卿”班级上了,我也不知道为什么。过了一会儿,我们开始写铅笔字了,今天教的字是“六、亡、市、交和亩”,我写的“六”很好。今天我写的字进步了,我很高兴!

书法作文300字 篇7

我国有着丰富的传统文化,其中,书法艺术是我感兴趣的传统文化。中国书法是一门古老的艺术,历史悠久,也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书五种,具有很高的审美价值。

我特别喜欢书法,我学书法已经一年多了,我跟老师学习硬笔和毛笔。我没事的时候,就会拿起笔写几个大字。在我开始学毛笔的`时候,第一次写的乱成一团,第二次写的歪七八扭,第三次写的终于像样了。原来毛笔字这么难学啊!经过我刻苦的练习,终于掌握了毛笔字的写法,那就是五“一样”:大小一样、轻重一样、快慢一样、高低一样、宽窄一样。还有五“正确”:执笔正确、笔顺正确、笔划正确、结构正确、位置正确。另外,写好字还要做到八个字:方平中齐匀净直快。

11月9日,我们在班里举办了中华传统艺术交流大行动。大多数同学都选了书法艺术。我还在课堂上写了两个大字呢!通过这次活动,我知道了毛笔是怎样创造的、毛笔是谁造的?……

书法给我带来了快乐,以后我要每天练一张毛笔字,学好书法,弘扬中国文化传统艺术。

书法作文300字 篇8

6月28日那天,我被入选了全国规范字大赛太仓赛区的复赛,那就是太仓现场书法比赛。

一大早,我妈妈就把我送到我读书的小学---实验小学。然后,我跟几个大姐姐、大哥哥一起再乘实验小学校车到教师进修学校那边比赛。

比赛前,我在休息区遇见了教我书法的`老师---钱老师。一个阿姨走进来,她说:“这次比赛,不能写繁体,只能写简体。”“没关系,我早就准备好了。”我说。

开始比赛了,我把作品纸铺好,墨汁倒好,笔放好……准备工作做好了,听到那位阿姨说可以开始了,我就拿起笔在准备好的宣纸上试了试墨就写了起来。我写的是王之涣的《登鹳雀楼》是颜体字。

等我写完后,发现其他的哥哥姐姐还在写,我又去看他们写的字 。他们有的写草体,隶书,还有的写我最喜欢的欧体。我发现他们写的张数也好多,有四张、三张、二张……我就写了一张。我还发现有人竟然写了繁体字,那个是不行的,真的担心。

这次的比赛我觉得很有趣。

书法作文300字 篇9

我爱书法每个人都有自己的爱好,有的人喜欢国画,有的人喜欢扬琴,还有的人喜欢围棋,而我的最大爱好就是书法。书法指的是文字的书写艺术,特指用毛笔书写汉字的艺术。我之所以喜欢书法是因为书法有许多字体:“隶书、楷书、草书和行书。”每一种字体都有它独特的风格,而我最喜欢的就是隶书了,这种字体写出来的效果,右扁又长非常好看。

我是一个性格毛躁的女孩,从来不愿意安安静静地坐几分钟,而学习书法就必须安静地坐在那里,静下心来,而这便成为了我一个难以逾越的障碍。于是,我每天都一个人坐在家里不说话,拿只毛笔,把心静下来。

写书法时,那一笔一划好像都有了生命,它们在纸上跳动,组成一个完整的字体。那种创造生命的快感使我想学好书法的情绪慢慢增长。

经过长期的培练,终于“功夫不负有心人”通过我长时间的努力,现在不管性格多毛躁,只要拿起一只毛笔这一切生活中的烦恼通通抛到脑后。说句实话,学书法的`路上我也遇到了许多困难,但我都坚持了下来。而我从不爱动毛笔和书法的女孩变成了一个把书法当朋友的女孩。

其实,通过三年多学习书法,不仅使我学会了写一笔好字,而且也让我知道了在我们眼里别人光辉的一面是他们通过努力得来的。

书法作文300字 篇10

我从一年级开始学书法。那段经历,既困难又难忘。

刚开始,老师让我先学硬笔。他找来一本空白的米子帖,在每行的开头写几个容易的笔画,让我照他的样子写下去。我认认真真、仔仔细细地写好每一个笔画,再小心翼翼地交给老师。可老师一接过去,不但不高兴,反而皱起眉头。评到:“这个竖的`笔画要写得较长,你看你写得这么短,是不是不好看?”我立马点头。“然后,你写这个折的笔画时要顿一下,再竖下来,你自己看看顿与不顿的区别。”“还有你写卧钩时要写得宽些,不然写出来的字就会歪歪扭扭,要好好下功夫练基本功!”我听了老师的建议,马上纠正了错误。老师又让我照他给的几个字写了一遍,但我还是写得歪歪斜斜,左右不平均,他便耐心地手把手教我,还告诉我要注意一些细节。渐渐地,我便熟悉了这些笔画,也写得越来越好了。

数月过去了,老师开始教我写毛笔字了。因为宣纸上没有米子格,字的大小、间隔要自己控制,并且中途还要蘸墨、舔墨,这使刚学的我十分困难,但我心里同时也反复出现一个念头,我要超越那些比我厉害的人。就是这个信念,让我一直坚持练下去。

这段经历,让我懂得了只有不断挑战困难,才会爬上书法艺术的高峰。

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