三年级语文上册《陶罐和铁罐》评课稿范文
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王老师执教的人教版语文三年级上册,在这节课中教师的导入很新颖,学生的前置预习很充分,本节课注重了学生的感受,让学生说,教师并未急于抛出自己的观点,教师的引导质疑、点拨到位。
一、主要优点:
1、教师通过引导学生不断诵读3—8段,理解“奚落”一词的含义,从读中体会。
2、教师将本节课孩子提出的问题作为本节课的教学重点,充分体现了以学生为本。
3、课前的导入环节新颖有趣,锻炼了学生发现问题的能力。
二、存在问题:
1、本节课中生字读得很多,但读后的反馈(主要指书写的练习)做得不够。
2、没有体现出小组间的合作学习。
三、教学建议:
在拓展环节中除让学生读记名言警句外,还可也让学生读同类型的童话故事或是让学生续写课文。
四、值得学习的'地方:
教会学生从读中领悟词语的含义,教师对教材的把握到位,课前的备课也充分考虑到了学生的认知水平。