自相矛盾的范文知识
> 列表![自相矛盾教学设计]()
- 自相矛盾教学设计
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的自相矛盾教学设计，希望对大家有所帮助。自相矛盾教学设计1教学......
![自相矛盾教学设计整理]()
- 自相矛盾教学设计整理
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编整理的自相矛盾教学设计整理，欢迎大家分享。自相矛......
![《自相矛盾》苏教版五年级上册的优秀教学设计]()
- 《自相矛盾》苏教版五年级上册的优秀教学设计
- 教学目标：1、学会本课十一个生字新词，认读四个字2、正确、流利朗读课文3、了解寓言故事内容，感悟语言包含的道理4、演一演这则故事教学重点、难点1、重点是了解寓言故事的.内容2、难点是感悟寓言包含的道理教学过程：导入：......
![自相矛盾公开课教学设计7篇]()
- 自相矛盾公开课教学设计7篇
- 作为一名默默奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编整理的自相矛盾公开课教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有......
![《自相矛盾》教学设计]()
- 《自相矛盾》教学设计
- 作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的《自相矛盾》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。【教学目标】1......
![自相矛盾的课堂实录参考]()
- 自相矛盾的课堂实录参考
- 教学要求：1.理解故事内容；2.懂得卖矛和盾的人为什么回答不出他人的问话；3.理解寓意，懂得言行要前后一致。教学重点：理解寓意教学板书：①我的矛锐利得很，无论什么盾都戳得穿。夸口②我的盾坚固得很，无论什么矛都戳不穿。自相矛......
![部编本《自相矛盾》的教学设计模板（通用6篇）]()
- 部编本《自相矛盾》的教学设计模板（通用6篇）
- 作为一名教职工，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的部编本《自相矛盾》的教学设计模板（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以......
![《自相矛盾》的故事]()
- 《自相矛盾》的故事
- 自相矛盾的故事楚国有一个卖兵器的人，到市场上去卖矛和盾。好多人都来看，他就举起他的盾，向大家夸口说：“我的盾，是世界上最最坚固的，无论怎样锋利尖锐的.东西也不能刺穿它!”接着，这个卖兵器的人又拿起一支矛，大言不惭地夸起......
![自相矛盾公开课教学设计]()
- 自相矛盾公开课教学设计
- 作为一位杰出的教职工，时常需要准备好教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的自相矛盾公开课教学设计，欢迎大家分享。自相矛盾公开课教学设计1知......
![自相矛盾的故事]()
- 自相矛盾的故事
- 导言：不要夸过头,免得喧宾夺主，说话做事要实事求是,不能自己与自己矛盾!楚国有个人在集市上既卖盾又卖矛，为了招徕顾客，使自己的商品尽快出手，他不惜夸大其辞、言过其实地高声炒卖。他首先举起了手中的盾，向着过往的行人大......
![自相矛盾的成语故事]()
- 自相矛盾的成语故事
- 自相矛盾以喻人的语言行动前后抵触、不相应合。下面是本站小编整理的关于内容，欢迎阅读借鉴。自相矛盾的成语故事视频自相矛盾的成语故事楚国有一个卖兵器的人，到市场上去卖矛和盾。好多人都来看，他就举起他的盾，向大家夸......
![统编教材《自相矛盾》教学设计模板]()
- 统编教材《自相矛盾》教学设计模板
- 作为一位优秀的人民教师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。教学设计应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的统编教材《自相矛盾》教学设计模板，仅......
![部编自相矛盾教学设计]()
- 部编自相矛盾教学设计
- 作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编收集整理的部编自相矛盾教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。部编自相矛......
![六年级上册《自相矛盾》课堂实录]()
- 六年级上册《自相矛盾》课堂实录
- 一、教学内容北京市21世纪教材第五册26寓言二则自相矛盾二、教学目标1、学习《自相矛盾》中的生字词，理解“夸口”、“哑口无言”的含义。2、读懂寓言故事的内容，感悟寓言故事的寓意。3、了解中国古代寓言的特点，渗透学......
![《自相矛盾》读后感]()
- 《自相矛盾》读后感
- 当阅读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要回过头来写一写读后感了。那么你会写读后感吗？下面是小编收集整理的《自相矛盾》读后感，欢迎大家分享。《自相矛盾》读后感1今天，我读了自相矛盾这一则寓言，受到了......
![自相矛盾教学设计14篇]()
- 自相矛盾教学设计14篇
- 作为一位杰出的老师，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的自相矛盾教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。......
![自相矛盾作文]()
- 自相矛盾作文
- 无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的自相矛盾作文，供大家参......
![《自相矛盾》教学实录范文]()
- 《自相矛盾》教学实录范文
- 教学要求：1.理解故事内容；2.懂得卖矛和盾的人为什么回答不出别人的问话；3.理解寓意，懂得言行要前后一致。教学重点：理解寓意教学板书：①我的矛锐利得很，无论什么盾都戳得穿。夸口②我的.盾坚固得很，无论什么矛都戳不穿。自相......
![自相矛盾作文[荐]]()
- 自相矛盾作文[荐]
- 在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的自相矛盾作文，希望能够帮助到大家。自相矛盾作文1从前，有一位卖矛和盾的......
![《自相矛盾》教学设计15篇]()
- 《自相矛盾》教学设计15篇
- 作为一名无私奉献的老师，常常需要准备教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编为大家整理的《自相矛盾》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《自相矛盾》教学设......
![矛盾论读后感]()
- 矛盾论读后感
- 当阅读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的矛盾论读后感，希望对大家有所帮助。矛盾论读后感1"事物矛盾的法则，即对立统一的法则，是自然和社......
![闹矛盾作文]()
- 闹矛盾作文
- 在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的闹矛盾作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。闹矛盾作文1今天上午......
![矛盾中作文]()
- 矛盾中作文
- 在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的矛盾中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。矛盾中作文1我们的生活之间，有......
![矛与盾作文]()
- 矛与盾作文
- 无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的矛与盾作文，欢迎阅读与收藏。......
![《矛与盾》评课稿]()
- 《矛与盾》评课稿
- 《矛与盾》评课稿篇1《矛和盾的集合》是小学语文三年级上册第25课。这篇课文写的是发明家手持矛和盾，在与朋友对打比赛时，由矛和盾的长处想到了发明坦克。由此说明“谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者”的道理......
![自相矛盾作文[荐]](https://i2.wenshuhui.com/3aef77b0ab74bb/7ab6/26/2eb17fe4a978b9735e392941cbc0786efa6a6c59f6ffbac1-s.jpg)
